玉山2013年学校教职工安全知识试题.doc

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1、玉山中学2013年教职工安全知识测试题（100分）姓名：测试得分一二三总分一、单项选择题（20分）1、《学生伤害事故处理办法》共有_______条（）A、五章三十条B、五章四十条C、六章三十条D、六章四十条2、学校应当______至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。（）A、每月B、每学期C、每学年D、每两年3、发生学生伤亡事故时，学校应当按照______规定的原理和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。（）A、《中小学幼儿园安全管理办法》B、《学生伤害事故处理办法》C、《学校安全工作条例》D、《平

2、安先行学校创建制度》4、学校应当制定_____，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。（）A、教职工平安先行学校创建制度B、教职工安全教育培训计划C、教师安全管理制度D、校园安全常识手册5、学生父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护。提倡学生_____参加意外伤害保险。（）A、自愿B、及时C、积极D、主动6、学校应当建立_____安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使

3、用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。（）A、实验室B、保管室C、教学楼D、储存室7、学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施①成立临时的安全管理组织机构；②有针对性地对学生进行安全教育；③安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；④制定安全应急预案，配备相应设施。（）A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④8、因学校、学生和学生父母或者其他监护人以外的单位和个人的过错造成的学校安全事故，由负有责任的当事人承担相应的责任。因几方共同过错造成的学校安全事故，由_______按照过错程度承担相应的责任。（）A、学校B、

4、学生C、学生父母或者其他监护人D、各方9、因下列_____情形造成安全事故、学校证明已履行了相应职责，行为并无不当的，学校不承担赔偿责任；事故责任应当按有关法律、法规或者其他有关规定认定。（）A、来自学校内部的突发性、偶发性侵害造成的B、本校学生对外校学生实施人身伤害的C、在对抗性或者具有风险性的体育活动中发生的D、教职工情绪失控造成学生伤害的10、学校应当建立学生______，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。（）A、安全信息通报制度B、应急预案C、安全

5、应急机制D、交接制度二、填空题（60分）1、学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、（）的方针。2、学校应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行（）和安全教育职责。3、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时()，预防发生事故。4、学校应当建立校内安全工作领导机构，实行（）负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。5、学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的（）制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入

6、校园。6、学校应当建立校内安全定期检查制度和危房（），按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验。7、学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置（）或者采取防护设施。8、学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其（）。9、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、（）或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生监护人沟通。10、学校应当在（）、放假前，有针对性

7、地对学生集中开展安全教育。11、学校应当对学生开展消防安全教育，有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和（）的能力。12、学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全、掌握规章制度，学会指导学生预防（）、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。13、处理学生伤害应当遵循（）、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。14、学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育设施和生活设施。学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全（），采取相应的管

8、理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学