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时间:2020-03-15
《《看雪》教学反思新建MicrosoftWordDocument.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、<<看雪》教学反思本节课是《看雪》的第一课时,以认字读准文为主要目标.导入部分.导入的环节直接简单,以谜语的方式导入揭题,学生兴趣较浓,很快就能进入正文学习.学生自由读文,学习生字词.这个环节我一开始就让学生自己试着读课文,然后让学生自学新字,请智慧树叶里拼音朋友帮忙读准字音。在学习新字的过程中采取自主、合作、交流的方式进行。学生在交流时将翘舌音的生字归类学习,利用加一加的识字法,有把表示动作的词放在一起,通过做动作来识记。后来还教给学生用猜谜语的方法去识字。这样以来学生对识字感兴趣,因此教学效果较好。读
2、文教学过程中采用指名读,分角色读,齐读的方式,使学生基本能够读准字音,课文读得流利。这一课在进行教学之中渗透着渴望祖国统一思想感情,在作业乐园中设计了,通过了有表情地朗读来表达这种愿望。通过教学本课,留给我们的反思,由于学生小对台湾了解少,在今后教学中,对于收集相关资料应给予指导。2014年11月
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