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时间:2020-03-15
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1、小学语文教师素养大赛命题说明一、命题原则1.有利于进一步学习、贯彻《义务教育语文课程标准(2011年版)》,推进国家语言文字的规范化,推广普通话。2.注意命题的综合性和普适性。3.紧密结合教育教学实践,强调运用教育原理和规律解决实际问题,不提倡死记硬背。4.命题体现小学语文教师专业发展应具备的基本素养,考查内容涵盖一般素养和专业素养,以考查专业素养为主。二、笔试说明(一)命题要求1. 学科专业知识占70分,小学教师专业标准占5分,小学语文新课标占10分、教学案例分析占10分,教学设计5分,共100分。2.所选内容要符合命题原则,试题形式与难易度要与样题大体一致。3.字
2、体及格式试题标题“首届小学语文教师素养大赛笔试试题”,小二号黑体;一级标题,小三号黑体;其余文字四号,宋体;段间距,固定值26磅;页面设置,左右2.5厘米,上、下各3厘米。(二)样题举例1.填空(笔画笔顺方面)脾气的“脾”共( )笔写成。2.判断(汉语拼音方面)下面一组词语的读音是否正确粗犷(ɡuǎnɡ) 狙(zǔ)击 鳞次栉(zhì)比 战战兢兢(jīnɡ) ( )3.改错(字词运用方面) 下列三组词语中,每一组都有一个错别字,请找出并改正。 (I)惬意 惆怅 消声匿迹 脍炙人口 (2)邂逅 烦燥 骇人听闻
3、 情不自禁 (3)蜿蜒 亵渎 融汇贯通 走投无路 ( )改为 ( ) ( )改为( ) ( )改为 ( ) 4.语句分析及运用(语句运用方面,可以是概括信息,也可以是阅读理解等)(1)以“爱心”为陈述对象,仿照下面句式续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。例:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是( ),( ); 爱心是 ( ),( )。(2) 下表是对某中学205名
4、学生调查的结果,请根据表中资料,回答问题。兴趣对象浓厚兴趣一般不感兴趣人数百分比人数百分比人数百分比对文学15676.14321.062.9对语文课3617.68039.08943.4①结论是 ②解决这个问题,要做到 5.选择(文学常识方面)李清照,号____________。古代最重要的女诗人、作家,宋代______词派中成就最高者。【 】A. 青莲居士
5、 婉约 B.青莲居士 浪漫 C.香山居士 现实 D. 易安居士 婉约6.填空或连线(古诗文方面)7.选择(课程标准方面)《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定,小学毕业生应达到的阅读总量是 【 】A.25万 B.40万 C.100万 D.145万 8.简答(小学教师专业标准方面)9.教学片段设计 (选自现行小学语文三、四年级下册教材的内容)10.案例分析(2道题)于漪老师在教“宇宙里有几千万万颗星星”这句话时,一学生问“万万等于多少”,结果引来哄笑。有学生说“万万就等于
6、亿”。于老师随即追问:“既然如此,为什么用‘万万’而不用‘亿’?”沉默了片刻,有学生认为,用“万万”听起来更响亮,而且“万万”好像比“亿”多。他的回答又引来一片哄笑。但于老师当即予以肯定:“你实际上发现了汉语修辞中的一个规律,字的重复可产生两个效果,一是听得清楚,二是强调数量多。”这时,大家都用钦佩的目光看着那两个学生。请就此教学片断谈谈你的认识。三、现场答题说明(一)样题举例1.掌握汉语拼音、语言文字规范等方面的基础知识及基本技能。命题说明:本项主要考查:《汉语拼音方案》的基本内容;汉语拼音的基本知识和基本技能;考查《第一批异体字整理表》、《普通话异读词审音表》、《
7、标点符号用法》、《现代汉语通用字笔顺规范》等文件所涉及的国家关于语言文字规范的相关内容;考查有关语言文字运用的基础知识和基本技能。例题及解析:判断题。韵母ü跟声母j,q,x,n,l拼的时候,ü上两点可以省略,写成ju,qu,xu,nu,lu。( )解析:正确答案为“错”。韵母ü跟声母n,l拼的时候,ü上两点不能省略。2.简答题。“出发”与“发出”字序调换了,词义也不相同了。把它们同时用在一句话里——“七连长向战士们发出了出发的命令。”是不是很有趣?请任意选择下面的一组词语,模仿例句说一句话。(1)报警、警报(2)舞伴、伴舞(3)当家、家当解析
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