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时间:2020-03-15
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1、…………………………密……………………封……………………………线……………………………学校:_______班级:_______姓名:_______座位号:_______小学四年级语文月考试题一、读拼音写词语。fèngxìguīlǜlǒngzhàohénjì()()()()sōusuǒchónɡdiéwājuéfèiténɡ ()()()()二、比一比,再组词。桨( )潮( )凝( )铺( )倔( )浆( )嘲( )疑( )捕( )掘( )三、把下列的词语补充完整。()()东
2、望()天()地横()江面()头()进()()而安()不可()不可()()引人()()若()若()四、给下面的字选正确的读音,在正确音节下画横线。号叫(háohào)闷雷(mēnmèn)树干(gāngàn)踮着脚(diǎndiān)不可计数(shǔshù)叶茎(jīngjìng)召开(zhāozhào)模(mómú)样五、按要求写词语。1.AABC式的词如涓涓细流2.ABAC式的词如若隐若现六、按要求写句子。1.今天的作业差不多全都做完了。改病句:2.父亲的教导使我一生受益。缩句:题号分值一二三四五六七
3、八九总分3.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(改成感叹句)七、填空。1、我们踮着脚向东望去,江面还是,看不出有什么变化。过了一会儿,响声,只见东边的地方出现了一条白线,人群又起来。2、雾锁山头山锁雾,。3、,因风皱面;青山原不老,。4.《游山西村》的千古名句是八、读短文,回答问题。这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并排行(使驶)过。大道两旁,清秀挺(拨拔)的树和美丽的花儿交错相(印映),真是景色宜人。高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人
4、们遮挡夏日的(骄娇)阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,(拂佛)去了人们脸上的汗珠。大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。每天,无数行人,车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。1.划去括号中不适合的字。2.用“”划出文中的一个比喻句。3. 第二自然段写了四种景物...4.整篇文章是围绕这句话写的,写出了林荫大道的特点。九.习作围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可
5、以写自己身边的景物。写时注意景观的特点和顺序,字数要求350字以上。学校:_______班级:_______座_
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