人教版六年级下册语文期末测试卷二.doc

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1、六年级语文下册期末测试卷得分：一、读拼音写词语（11分）yāoxíemiǎoshìyùncángwǎnzhuǎnyāo　qǐnɡ　　（）（）（）（）（）jiēzhǒngmójiānbǎojīngfēngshuāngmàn　bù　jīnɡ　xīn（）（）（）二、用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）（1）武术擂（léilèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（léilèi）鼓呐喊。（2）躲在屏（bǐngpíng）风后面的她，屏（bǐngpíng）住呼吸，惟恐被同伴发现。三、把下列词语补充完整，并选择其中的一个说一句话。（10分）能歌（）（）应接不（

2、）随心（）（）人（）（）沸千（）一（）安然无（）遮天（）地高（　）远（）四、按要求写出下列词语的近义词、反义词。（4分）1、反义词：精致（）野蛮（）幼稚()幽暗（）2、近义词：依赖（）强烈（）疲倦（）欣赏（）五、先组词，再分别填空。（3分）特（）（）（）1、不同的地区，不同的民族，都有着自己独具（）的民风民俗。2、还能买到那些新年（）的玩具。3、他是一个很（）的人。和（）（）（）1、他对邻居很（）。2、（）解决边界争端，是两国人民共同的心愿，3、先辈希望子孙（）相处。六、找出下面成语中的主人公，并将序号填在括号里。（4分）A.刘备B.文与可C.蔺相如D.廉颇E.祖F.勾践G.

3、岳飞H.曹操负荆请罪（）精忠报国（）卧薪尝胆（）完璧归赵（）闻鸡起舞（）望梅止渴（）三顾茅庐（）胸有成竹（）七、按要求写句子。（10分）1、彩虹出现在天边。改成比喻句：改成拟人句：2、小明对小华说：“今天下午我要到你家去。”（改为转述句）（3）学好语文一定要加强课外阅读。（改成双重否定句）（4）蒙古族人是能歌善舞的少数民族。（修改病句）八、乱句重组。（6分）（）一个人握住一个鸡蛋使劲捏。（）薄薄的鸡蛋怎么这么坚固呢？（）终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，（）可是无论怎么用力，也不能把鸡蛋捏碎。（）是因为它能够把受到的压力均匀地分散到鸡蛋的各个部分。（）科学家怀着极大

4、地兴趣研究了这个问题。九、根据课文填空。（6分）1、通过一年的学习，我知道有“世界民居奇葩”之称的是客家的，认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友，《顶碗的少年》告诉我们的道理，而（作者）用《北京的春节》让我们感受到。2、《学弈》中其一人学弈学得好是因为态度好，其学习态度是怎样？（用原文句子回答）3、我发现“　　　，　　　　”与“虚心使人进步，骄傲使人落后”有异曲同工之妙。4、“”，虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。（填诗句）5、路曼曼其修远兮,。6、种树者必培其根，。十、阅读短文。（14分）我的油布伞下雨了。小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、花的……（

5、A）看见伞，我便想起了我小时候的一把油布伞，想起了母亲，心里涌起一种温暖的感觉……（B）‖小时候，我们村里没有学校，要跑到镇上去上学。遇上下雨天，常被浇成“落汤鸡”。那时候，我多以盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“咱买一把吧！”听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里穷，队里收成不好，全指望着娘织卖土布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗？可是，我知道娘

6、的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。‖这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐哩哐当”，满屋里都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”　　娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了……”‖　　终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑眼地说：“拿去吧，你要的伞！”　　“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起，合上，

7、再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖　　从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作，渐渐地，这把黄油布伞很落伍了，我却合不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。我都不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1．写出下列词语的近义词。（2分）盼望—（）　　　　体谅—（）2．联系上下文，选择带点的字最合适的解释。（选填