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时间:2020-03-15
《中学教师资格《教育知识与能力》能力提升试题B卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中学教师资格《教育知识与能力》能力提升试题B卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要素,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论,江金处于()。A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注自我阶段
2、2、孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不服。上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容()。A.具有灵活性B.脱离社会生产C.具有全面性D.结合社会生产3、小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降,小燕存在的心理问题是()。A.焦虑症第12页共12页B.神经衰弱症C.强迫症D.抑郁症4、在群众体育,竞技体肓相比,学校体育的突出特点是()。A.娱乐与竞技性B.普及性与文化性C.教肓性与基础性D.全体性与全面性5、如果让六个月婴儿学走路,不但
3、徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明()。A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质决定论人发展的最终结果6、各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()。A.观察法B.实验法C.调查法D.行动研究法7、学习了三角形和长方形的面积公式之后,学习梯形的面积公式就比较顺利,这种迁移属于()。A、零迁移B、逆向迁移C、负迁移D、正迁移8、中学生晓涛时而温和,时而暴燥;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()。第12页共12页A、两极性B、适应性C
4、、复台性D、社会性9、在专家指导下,地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发,开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”,该课程属于()。A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、社会课程10、上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她非常激动这种道德情感属于()。A、动作性道德情感体验B、形象性道德情感体验C、想象性道徳情感体验D、伦理性道德情感体验11、以下哪一条学习规律不是巴甫洛夫提出的?()A.效果律B.习得律C.消退律D.泛化律12、根据斯金纳的观点,人的膝跳反射属于()。A.应答性
5、行为B.操作性行为C.联结过程D.观察学习第12页共12页13、某中学一次教学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表现出若无其事的样子。这反应了青少年情绪发展具有()。A.稳定性B.持久性C.掩饰性D.短暂性14、教学的基本组织形式是()。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学15、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判断其成绩的优劣,而不考虑其是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于()。A.诊断性评价B.绝对性评价C.总结性评价D.相对性评价16、在外部条件大致相同的课堂教
6、学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.遗传素质B.家庭背景C.社会环境D.个体主观能动性17、决定教育性质的根本因素是()。A、政治制度B、生产关系第12页共12页C、生产力D、生活方式18、朱老师很关心学生,但对学生很严格,常对学生提出各种要求和规定。大部分学生都喜欢朱老师,也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导关型属于()。A、强硬专断型B、放任自流型C、仁慈专断型D、民主平等型19、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否有目的的培养人B.是否促进
7、人的发展C.是否促进社会发展D.是否具有组织性和系统性20、一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。A.生产力发转水平B.政治经济制度C.人口数量和质量D.社会意识形态21、古希腊著名哲学家柏拉图在()中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。A.《美诺篇》B.《金言》C.《政治学》D.《理想国》二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,应以知为开端,知情意行依次进行。第12页共12页2、教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。3、行为改变都是学习的结
8、果。4、合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替独立完成作业。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、简述经验课程的的优点
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