2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试卷D卷 含答案(新版).doc

2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试卷D卷 含答案(新版).doc

ID:50834067

大小:411.00 KB

页数:9页

时间:2020-03-15

2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试卷D卷 含答案(新版).doc_第1页
2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试卷D卷 含答案(新版).doc_第2页
2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试卷D卷 含答案(新版).doc_第3页
2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试卷D卷 含答案(新版).doc_第4页
2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试卷D卷 含答案(新版).doc_第5页
资源描述:

《2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试卷D卷 含答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试卷D卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、按照美国学者古德莱德的课程理论教师在课堂教学中具体实现的课程属于()。A.理想的课程B.正式的课程C.领略的课程D.运作的课程2、班主任通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过直接管

2、理个人去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理3、孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。A.知、情、意、行B.导、学、习、行C.闻、行、忠、信D.学、思、习、行4、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。A.杨贤江B.徐特立C.蔡元培D.陶行知5、用分数、成绩、数据等定量信息进行激励的方法是()。A.物质交流法B.评语激励法C.精神激励法D.信息激励法6、“将心比心”和“换位思考”所体现的心理机制是()。A、移情B、从众C、期望第9页共9页D、顺从

3、7、马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是()。A.个人天赋B.社会分工C.国家性质D.教育水平8、()被认为是第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有:一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力。并与相邻学科取长补短。A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《民主主义与教育》D、《康德论教育》9、根据学生的身心发展特点,小学阶段德育工作的重点是()。A.道德知识的传授B.日常行为习惯的养成C.道德信念的培育D.人生观价值观的确立10、关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是()。A.对课堂教学不可或缺B.可完全取代传

4、统教学手段C.对课堂教学起辅助作用D.必然能提高课堂教学效率11、课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是()。A.斯宾塞B.布鲁纳C.赫尔巴特D.夸美纽斯12、为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时,对做错的题目暂不打“x",做对后再打“V“,这种评价属于()。A.延迟评价B.絶对评价C.相对评价D.个体内差异评价13、校本课程开发要遵循科学性原则()自主性原则、适宜性原则、补充性原则、适应性原则。A、多角度原则B、多方位原则C、多元化原则D、单一性原则14、张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景

5、,为学生创设真实、具体、生动的场景。其教学方法是()。A.演示教学法B.现场教学法C.示范教学法第9页共9页D.情境教学法15、我国第六次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。A.小学和初中分别设置B.十二年一贯整体设置C.九年一贯的整体设置D.初中和高中分别设置16、小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是()。A.综合B.推理C.判断D.概念17、方华情绪快而强,容易冲动,常常是爆发式的,并伴随有明显外部表现,她的气质类型属于()。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质18、按照美国学者古德莱

6、德的课程层次理论,由研究机构、学士团体和课程专家提出的课程属于()。A、理想的课程B、正式的课程C、领悟的课程D、运作的课程19、“同学们,每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红花儿为什么会呈现出不同的颜色呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。”张老师所运用的导课方式属于()。A.设疑导入B.温故导入C.释题导入D.故事导入20、为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述如何有效地组织复习

7、。第9页共9页2、简述如何培养学生的创造想象的能力。3、简述班主任工作的主要内容。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、在一次小学英语优质课竞赛中,有位教师用猜物游戏教学水果类生词和句型“I’dlikea/an…”。该教师手拿书包对学生说:Look,Ihaveanewbag.Guess,what’sinthebag?学生猜出了几种水果(banana,apple,orange)后再让学生运用句型“I’dlikea/an…”表达。问题:上述课堂教学游戏能取得预期的效果吗?结合上述材料,谈谈在小学英语课堂中该如何设计游戏。

8、2、沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来,他读的时候,大家闭着眼晴听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。