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时间:2020-03-15
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1、中小学生交通安全常识(一)、道路交通安全常识指挥灯信号的含义(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;(3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;(4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。行人必须遵守下列规定:(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走(2)横过车行道,须走人行横道。(3)不准穿越、倚坐道口护拦。(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列须在人行道上行进
2、。乘车人必须遵守下列规定:(1)乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。(2)不准在车行道上招呼出租汽车。(3)机动汽车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。骑自行车必须遵守下列规定:(1)转弯前须减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不准突然猛拐。(2)通过陡坡,横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。(3)不准双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。(4)不准牵引车辆或被其它车辆牵引。(5)不准扶身并行,互相追逐或曲折竞驶。(6)未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人
3、力车。通过上述内容的介绍,大家对《道路交通安全法》有了一个基本的认识,那么,对中小学生来讲,应该了解和掌握遵守哪些规定呢?下面我就《道路交通安全法》中的相关内容逐一向你们讲述:一、道路通行条件:第二十五条全国实行统一的道路交通信号。交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。道路交通的本身是一个开放的、完整的和统一的系统。不仅要求在一个国家内实行统一的通行规则、通行语言,也要求在国际上建立统一的标准。对于交通信号的种类,本法明确规定了4种,即:交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。需要指出的是在
4、这四种交通信号中交通警察的手势信号要优于其他道路交通信号,这是因为,交通警察权力根据道路交通的通行情况,依照职权采取维持道路交通安全与畅通的交通管理措施,及时地处理道路交通堵塞,因此,在遇有交通警察的指挥手势信号与其他道路交通信号不一致时,应当服从交通警察的指挥。第二十六条交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。第三十四条学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路没有行人过街设施的,应当施划人行横道线,设置提示标志。本法对弱者的特殊保护仅限于“学校、幼儿园、医院、养老院”等居住和生活
5、的人员,可以说对象是特定的。其特殊的照顾,就是要设置一些过街人行横道线、提示的标志。这里需解释的是,由于新老法规的交替以及道路含义的扩大,原有一些乡间道路也随着新法的实施变为道路,所以一下子不来及增划或不知道而漏划。如还没有划的请学校的联络员尽快与我们交警部门联系,以弥补这些缺陷。二、道路通行规定中的一般规定第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。我国的道路交通习惯是靠右侧通行,因此“右侧通行”作为法规的基本通行原则。右侧通行,是指机动车、非机动车在道路上行驶时,如道路上划、设有中心线的,以中心线为界;未划、设中心线的,
6、以几何中心为界,以面对方向定左右,即左手一侧的道路为左侧道路,右手一侧的道路为右侧道路,除有特殊规定的车辆外,一律靠右侧道路行驶。第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。这里需要说明的是,在没有划分车道、非机动车道及人行道的在两侧通行,又是如何规定的呢?交通参与人的道路通行权,包含着两层含义:首先,机动车、非机动车、行人应当在各自已划分的范围里通行,即机动车走
7、机动车道,非机动车走非机动车道,行人走人行道;其次,如道路没有划分范围的,一般地机动车应当在道路中间通行。非机动车从道路右侧边缘线算起,通行路面宽度电动自行车、自行车不能超过1.5米;行人从道路右侧边缘线算起,通行路面宽度行人一般不能超过1米。第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。前两句不难理解,关键是如何在确保安全的原则下通行。下面我来讲一个案例:05年3月18日下午3时40分左右,在青赵公路东斜村车站处,
8、一辆学生接送中巴车送学生回家而停于道路右侧,几位学生下车后绕过车辆的头部,由东向西横过公路,这时由南向北驶来一辆小客车,在超越停驶的中巴客车时突然发现了正要过公路的几位学生,这时距离已相当近了,驾驶员只能用方向来避让但还是撞到了其中的一位学生,造成了人伤的后果。请同学们想想看这起事故作为行人穿越道路有哪几方面的不足,
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