2019年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》真题练习试题C卷 附解析（新版）.doc

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1、2019年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》真题练习试题C卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：__________考号：__________一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（）。A.教育目标B.教育目的C.教育方针D.教育策略2、维果茨基认为评价人类发展应该从

2、四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是（）。A.文化层面B.系统层面C.技术层面D.规范层面3、目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、融合课程4、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）。A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》5、小明数学考试经常得不到高分，但数学老师从小明较好的计算能力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析，认为小明具有较强的数学学习潜力。这种评价属于()。A.相对性评价B.绝对性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价

3、6、方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于（）。第8页共8页A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质7、《义务教育课程设置实施方案》规定，小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用，该课程属于（）。A、国家规定的必修课B、国家规定的选修课C、地方规定的必修课D、学校规定的选修课8、衡量学生思想水平高低的根本标准是（）。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为9、李老师对自己的教学力十分自信，认加自已能教好学生，这主要反映了他的哪种心理特征

4、（）。A.教学责任感B.教学幸福感C.教学理智感D.教学效能感10、班主任通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过直接管理个人去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（）。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理11、人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是（）。A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性12、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学课程属于（）。A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、社会课程13、根据《基础课程教育改革纲要》要求，我国小学现

5、阶段开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。体现了课程结构具有（）。A、综合性B、均衡性C、选择性D、时代性14、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）。第8页共8页A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔15、我国制度化学校教育体系包括：()。1、幼儿教育2、初等教育3、中等教育4、成人教育5、高等教育A.1、2、3、4B.1、2、3、5C.1、2、4、5D.2、3、5、416、在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥，此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦

6、则因只有半杯水而担忧，这说明情绪具有（）。A.主观性B.感染性C.客观性D.两极性17、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说18、目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是（）。A.班级教学B.分组教学C.复式教学D.个别教学19、泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”，这一模式的主要局限在于（）。A程序不清晰B过分强调预设性目标C缺乏逻辑性、系统性D不重视课程评价环节20、通过儿童的日记、作文、绘画、各种

7、作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。A.作品分析B.文献分析C.行为分析D.调查分析二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。第8页共8页2、简述影响个体发展的主要因素。3、儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面？四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、在一次教研活动中，一位小学老师感慨地说：“如今的孩子，虽然年龄小，可脑子里稀奇古怪的想法却不少。他们经常在课上或课下问我一些问题，令我时常怀疑自己是否适合当小学老师。比如，我在讲有

8、关太阳和月亮的知识时，有的孩子就问‘老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上出来?’对这样的问题，我还能勉强回答，但是有些问题真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问‘老师，古代女子都是裹脚的，花木兰替父从军，晚上不洗脚吗?女人什么时候开始裹脚的呢?’我当时就懵了，不知如何回答。有的学生会兴奋地问我‘老师您想穿越