安全评价师考试二级资料整 理(我认为的难点).pdf

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1、第一部分场景分析题用到的知识点:一、能对建设项目和生产经营单位存在的危险有害因素进行分类、分析。1、找出危险有害因素进行分类并分析,采取各种安全技术和安全管理措施。能编制事故应急救援预案(二级)各种行业危险因素分析:2、事故的直接原因、间接原因并找出具体的两种原因、归档的事故资料、受到的处理意见、防范措施(三级)按照《企业职工伤亡事故调查分析规则》中的有关规定,属于下列情况者为直接原因:①机械、物质或环境的不安全状态;②人的不安全行为。属下列情况者为间接原因:①技术和设计上有缺陷:工业构件、建筑物、机械设备、仪器仪表、工艺过程、操作方法、维修

2、检验等的设计、施工和材料使用存在问题;②教育培训不够、未经培训、缺乏或不懂安全操作技术知识;③劳动组织不合理;④对现场工作缺乏检查或指导错误;⑤没有安全操作规程或不健全;⑥没有或不认真实施事故防范措施,对事故隐患整改不力;⑦其他。在事故处理结案后,应归档的事故资料:1职工伤亡事故登记表;2职工死亡、重伤事故调查报告书及批复;3现场调查记录、图纸、照片;4技术鉴定和试验报告;5物证、人证材料;6直接和间接经济损失材料;7事故责任者的自述材料;8医疗部门对伤亡人员的诊断书;9发生事故时的工艺条件、操作情况和设计资料;10处分决定和受处分人员的检查

3、材料;11有关事故的通报、简报及文件;12注明参加调查组的人员姓名、职务、单位。处理意见:防范措施:①安全生产监督管理部门应按照有关法律、法规,对化工厂的安全生产情况进行有效监督检查;②按照有关规定要求,加强化工厂安全管理,包括建立、健全安全生产责任制及其他必要的安全规章制度、安全操作规程等,并教育、督促所有从业人员严格执行;③双方单位应当对有缺陷的生产设施进行整改,消除这一事故隐患;④按照有关规定要求,加强主要负责人、特种作业人员及所有从业人员的安全教育培训3、天然气,石油站等危险有害因素分析:从物质危险性(易燃易爆,有毒、扩散、泄漏等方面

4、去分析,从生产方式条件危险性分析,从贮罐危险分析,从电气设备造成电气,从自然条件危险性分析(地震、雷电、高温造成爆炸)第二部分评价模拟题,评价模拟题,就是给出一定的场景,指定用某种安全评价方法,或让考生根据题意选择恰当的评价方法进行评价。重点对一些常用安全评价方法的考查,如:安全检查表(SCA)、预先危险性分析法(PHA)、事故树(FTA)、作业条件危险性评价法(LEC)、危险及可操作性研究(HAZOP)、故障类型及影响分析(FMEA)、道化法(DOW)、蒙德法(ICI)等。模拟评价,一般不会让考生从头至尾写出一个完整的评价报告,会针对某些评

5、价的具体环节、具体问题要求作答。如评价单元划分;评价方法选择与确定、整改措施与建议及各种安全评价方法的运用等方面进行重点考查。二、危险与危害程度评价(能运用故障假设分析法与故障假设/检查表分析法、故障类型和影响分析法、工作任务分析法进行评价,能运用事件树、事故树、火灾爆炸指数法、概率理论分析方法进行评价),(划分评价单元,定性定量评价,能使用安全检查表、预先危险性分析、作业条件危险性评价、风险矩阵、重大危险源辨识方法进行评价)。1、能运用故障假设分析法与故障假设/检查表分析法、故障类型和影响分析法、工作任务分析法进行评价,能运用事故树、事件树

6、、火灾爆炸指数法、概率理论分析方法进行评价。(二级)第三部分论述题第四部分例题:(场景分析与评价模拟题)去网上搜集历年的考题,多学习分析方法。以下例题是2006年的。2006年安全评价师综合应用题一、试论述安全检查表的优缺点、适用范围和编制步骤(20分)答:(1)定义,2分是依据相关的标准、规范,对工程、系统中已知的危险类别、设计缺陷以及与一般工艺设备、操作、管理有关的潜在危险性和有害性进行判别检查。为了避免检查项目遗漏,事先把检查对象分割成若干系统,以提问或打分的形式,将检查项目列表,这种表就称为安全检查表。它是系统安全工程的一种最基础、最

7、简便、广泛应用的系统危险性评价方法。目前,安全检查表在我国不仅用于查找系统中各种潜在的事故隐患,还对各检查项目给予量化,用于进行系统安全评价。(2)优点:①能够事先编制,有充分的时间组织有经验的人来编写,做到到系统化、完整化,不遗漏任何能导致危险的关键因素,避免传统的安全检查中的易发生的疏忽、遗漏等弊端,因而能保证安全检查的质量。②可以根据已有的规章制度、标准、规程等,检查执行情况,得出准确的评价。③安全检查表采用提问的方式,有问有答,给人的印象深刻,能使人知道如何做才是正确的,因而可起到安全教育的作用。④编制安全检查表的过程本身就是一个系统

8、安全分析的过程,可使检查人员对系统的认识更深刻,更便于发现危险因素⑤对不同的检查对象、检查目的有不同的检查表,应用范围广。(3)缺点只能定性,不能给出定量评价结果;

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