再见了亲人课件.ppt

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1、再见了，亲人北淤疃学校刘明磊亲人：有血缘关系的，关系亲密的人。课文中的“亲人”指谁？大娘、小金花、大嫂、朝鲜人民。11950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，入朝参战。2自读课文，找一找哪些事例说明朝鲜人民不是亲人却胜似亲人？为救伤员失去孙孙救侦查员老王失去妈妈挖野菜失去双腿3⒈读课文想想大娘为志愿军做了哪些事，划出最让你感动的地方。①洗补衣服几夜没合眼②送打糕昏到在路旁③救伤员失去小孙孙2.找出最能表达大娘和志愿军之间情谊的话是哪句？“这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？”4小金花为了救侦查员老王失去了妈

2、妈，同志们都伤心地痛哭起来了，小金花为什么没有哭？胸中充满了悲痛和仇恨小金花多么刚强呀，今天却落泪了，为什么？小金花对志愿军是比亲人还亲5为表达对中国人民的友谊，大嫂付出的代价是什么呢？双腿受伤致伤大嫂付出的代价高不高？体会到什么？比亲人还亲6朝鲜人民为什么要像亲人一样对待我们志愿军战士呢？志愿军战士踏上异国他乡，与朝鲜人民共同浴血奋战；朝鲜人民关心志愿军战士，军民一家人，同甘共苦，都是为了什么？为了打败共同的敌人，为了实现共同的心愿──和平，这就是爱国主义，这就是国际主义精神。7志愿军叔叔还有许多话要讲啊，可是无情的

3、列车飞快地向前奔，谁来读？再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。8你觉得当时的场景可以用哪几个词来形容？难舍难分、依依不舍……9想一想，朝鲜人民会说些什么？请选择小金花、大娘、大嫂三者之中的人以角色，以他们的口气，写一个片断，题目也是《再见了亲人》。10