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时间:2020-03-08
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1、如何提高学生的交流沟通能力 教学是一门艺术,而和谐的师生关系对教学艺术的提高至关重要。和谐师生关系的建立要求我们要具备较好的沟通和交流能力。何为师生关系和谐,是指师生之间融洽相处、互相尊生、互相理解、互相支持,最终达到一种师生关系的最佳状态。 师生关系和谐才能促成师生间的有效沟通。有效沟通是指师生双方要相互尊重、信任、接纳对方。也就是说,学生能认识到老师对他们教育要求的正确性,愿意接受老师的教育,并且表现在自己的实际行动里;老师要全面了解学生言行产生的背景和动机,站在符合学生年龄特征的角度去透析学生的心理。
2、因此,教学工作的有效进行,离不开与学生进行有效的沟通。师生间的有效沟通可以使老师更加深入、全面的了解学生,窥探学生的心里活动,发现教学锲机,有针对性的实施教学活动;学生会觉得老师很亲近,愿意敞开心扉,把自己的心里话说出来。不仅如此,学生还会把这种亲近迁移到自己的学习中来,作为学习的动力并对该学科产生兴趣,从而提高教学效率,《学记》中的“亲其师而信其道”就是这个道理。 一、要做到民主、平等、相互尊重。教师要创设宽松的课堂环境,使学生有话敢说。教师要淡化权威意识,允许学生敢于质疑,教师要经常换位思考,从学生角度体察学生的需
3、要,并从学生的反映来反思自己的言行,采取民主的教育方法,从而调动师生双方的积极性,促进学生全面发展。 二、学会倾听、学会表达。教师沉下身子、贴近学生地倾听交流,又能成为学生学会倾听的榜样,所以,要实现有效沟通,首先要学会倾听、学会表达,而这两点又必须先从教师做起,再培养学生。 三、活动沟通法。开展一些丰富多彩的活动,如表演课本剧,演讲,诵读比赛等。在活动中增进师生间的互相了解,进而建立良好的师生关系。 四、多鼓励,多支持,多赞美。赞美可以帮助学生更清楚的认识自己,从而树立学生和生活的自信,激发起不断追求进步
4、的愿望。只有包容了孩子的缺点,才更容易看到他们的优点。的确,在课堂教学过程中教师更多注重的是教给学生知识,其实更应该发现学生身上的闪光点,赏识他们和信任他们的能力,用他们的闪光点照亮他们前行的路。恰当地运用赏识和信任,有助于沟通和培养师生之间良好的情感,顺利实施教学计划,收到良好的教学效果。 人与人的心之间根本上是相通的,只要我们架起沟通的桥梁
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