初中地理竞赛复习资料.docx

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1、初中地理竞赛复习资料(十一)广东省特别版(根据历届广东省地理奥林匹克竞赛题命制)姓名:班级:学号: 初中地理答题技巧答题技巧在初中地理的考试中很重要。记住这些,你的答题将更有规范性。  初中地理常见简答题技巧(一)  1、少与多的技巧:尽量少而精,问什么答什么。但如果没把握,怕把知识点漏答,根据目前的中考开发性试题的评分标准,则可以多答。另外,还应根据题目分数的多少来选择,如果分数的比值高,则尽量多答,分数的比值少,则应少答。  2、具体与模糊的技巧:答案尽量具体详细,但如果没有把握的话,可适度模糊处理。

2、如红海的成因,如果不知道是由非洲板块和印度洋板块张裂而形成,则可模糊答为板块张裂形成。但千万不要答为非洲板块和亚欧板块张裂形成。  3、.条理与段落的技巧:一问答一段,或者一个方面答一段,这样条理清晰,脉络分明。不要自始至终一个段落,连标点符号也点不全。  4.、主要与次要的技巧:尽量抓知识的主要方面,切中要害,实在没把握或怕抓不到,则主次一起抓,多多益善,但要注意把你认为最精彩,最重要的尽可能放在前面,以免给阅卷老师造成主次不分,回答问题不着边际的不良印象。  5、.套用课文的技巧:在很多情况下,解答题

3、的答案在课本中可以找到类似的情节,这时候你就要尽量用课文中的话句去回答。  6、地形(地貌)特征主要从地形种类(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.冲积扇.三角洲),地面起伏状况(坡度陡缓.相对高差),海拔高度等方面概括.。地势特点通常从地势高低变化趋势来描述,常用词语如“西高东低;由东南向西北倾斜”等,判断的方法可根据等高线或河流的流向来判断。  7、地理环境特征主要从地形,气候(气温、降水),植被状况,土地类型(荒漠.草地.林地.耕地),河流等方面概括.例2、沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使

4、大气水平能见度小于1千米的特殊天气现象.甲图示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区。  8、气候特征主要从气温(高低的季节变化.年较差),降水(年降水量的多少.季节变化),四季的变化(冬夏季节的长短)等方面概括.  9、河流水文特征主要从流量的大小、.汛期的长短.、含沙量的多少、冰情(.结冰期、凌汛)等方面概括.  10、农业生产特征主要从农业地域类型.农作物种类和单位面积产量.农业各部门结构(所占比重).农业机械化水平.农业生产经营方式和专门化水平等方面概括.  初中地理常见简答题技巧(二)  1.

5、等高线地形图小专题:  ⑪水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。  ①选在河流峡谷处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,  因此工程量小,工程造价低;“袋大”腹地宽阔,库容量大。);  ②选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。  ④还要注意修建水库时,水源要较充足。  ⑫交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由:  等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易.  ⑬确定某地为盆地,判断

6、理由:  河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高.  ⑭引水工程选择某地,原因:该地地势较高,河水可顺地势自流.  ⑮农业规划:根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。  例:选择某地为梯田,理由:  该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展.  ⑯坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方

7、坡度缓;例:登山选择某线路,原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易.  ⑰通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。  ⑱河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。  ⑲水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。  ⑳地形对水文的影响:  a地势决定河流的流向,由

8、高处向低处流。结合地图方向可确定河流的具体流向。  b地势陡峭的山区,一般河流流速大、水流急,有丰富的水能资源。  c平原地区,一般河网密布,流速平缓,水量丰富的河段有利于航运。  d山脉往往是相邻两大流域之间的分水岭,根据山脊线可确定河流流域的范围。  2.如何描述某地的自然地理(自然环境)特征?  从地理位置,地形,气候,河流,土壤,植被,动物,自然灾害等要素描述。  3.如何描述某地的自然资源特征?  从土地资源,气候资

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