做一杯滋润心田的水.doc

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1、做一杯滋润心田的水杨柳毕业于2012年6月，从2012年9月份任教以来一直担任班主任工作，做为一名班主任老师，我工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起，我就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，我早去晚归，品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。　　　　作为班主任，关心学生我就像关心自己弟弟妹妹一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。遇到气温变化的时候，我时刻提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次

2、考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各学习用具要带齐。同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐我几乎事事关心。学生生病时，我带去看病。家长感激，学生感动。我认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。　　　热爱学生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，勤勤恳恳、兢兢业业的完成教学中的每项任务。在平凡的教学工作中永远保持着种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！

3、在近1年的工作中，我充分利用课余时间钻研课标和课程，把握好每一课的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，具体的了解学生的实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，心中有教法，教学。每一篇课文的目标明确，教学内容准确，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。在生活中，时刻与学生家长联系，了解学生的生活状况。该班多为留守儿童，对留守儿童的关爱更是溢于言表，我对班上的留守孩子十分关心，嘘寒问暖关心他们的学习、生活，使这些孩子也能象其他孩子一样健康快乐的成长。每天放学后的校队，坚持每天将学生安全送出校门。对

4、每一个孩子都是一视同仁的对待不偏袒任何一个学生。　班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。学习上由学习委员和各科代表负责。当然我还要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。　　在学生管理方面，我把班主任的工作

5、大致可分为三个方面：优秀生的培养、中等生的促进、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。品尝到成功的欢乐和喜悦。对班上有点淘气的学生，我没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近他们入手，设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。如体育成绩好的我就常常表扬其才能，让学生有自信，后来

6、他们对我产生了感情，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的进步，整个班级也都进步了。　　　班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中，我与许多学生家长打过交道，利用电话、家访和家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，总是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，她了解学生在家情况，家长了解孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班主任工作时，我从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管

7、理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。但在管理方面我还有很多做的不够好的地方，我会在今后的工作中不断的完善自己，使自己的那桶水慢慢装满，这样才能分给每个学生一杯滋润心田的水。杨柳2012.9.8