人教版四年级下册语文口语交际习作三.ppt

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1、口语交际与习作义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册Page1Page2Page3Page4Page5向植物取经  车前草是一种很普通的小草,它的叶子是按螺旋形来排列的,这种排列方式,使每片叶子都能得到充足的阳光,有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状,设计建造了螺旋状排列的楼房,使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光,避免了普通楼房在这方面的不足。车前草Page6根据蜜蜂的“天然罗盘”所具有的气象导航、地磁导航和重力场导航能力的研究,仿效设计出一种能提高分辨率的电子模型,这种模型可以用于照相、电视、

2、识别机等方面。Page7建筑上的“薄壳结构”  一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。鸡蛋Page8要求把自己在综合性学习中的发现写下来,也可以把活动经过或心得写下来。1.可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料2.也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例3还可以谈谈自己从动植物

3、身上得到哪些启发,想发明什么。Page9一、帮你搜集素材、选材1、有关天气方面的启示:如:天上鱼鳞斑,晒谷不用翻;鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到;蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到;春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪;久雨大雾必晴,久晴大雾必雨……Page10天上鱼鳞斑,晒谷不用翻Page11一、帮你搜集素材、选材2、动物、植物的构造、生活习性给人的启示:如:利用蛙眼的特殊构造制成电子蛙眼;利用萤火虫的发光原理制成了日光灯;利用云杉,建造了广播电视塔;利用鲨鱼的体形设计了比赛用的泳衣;利用蝙蝠的超声波制造了雷达……Page1

4、2利用松鼠的尾巴设计了降落伞Page13利用动物的伪装保护设计了迷彩服Page14利用八爪鱼的吸盘设计了贴手Page15Page16一、帮你搜集素材、选材3、有关环境方面的启示:如:温室效应、臭氧层空洞、酸雨启示我们要爱护大气层;洪灾与旱灾启示我们要加强植被保护;生态失衡,物种的消失启示我们不要太过贪婪地掠夺;植物的光合作用启示我们要多种树少砍树……。Page17小组交流1、在组内发言时,其他人要认真听,2、有不明白的地方可以向别人请教,3、发现不正确的地方可以提出合理化建议1、每人说说自己搜集的是哪方面的资料

5、,(了解植物生长的奥秘;发现动物的许多奇特本领;观察其他的自然现象。)是怎样给人类以启示的,解决了什么问题。2、说说自己了解到的发明创造的事例。3、谈谈自己从动植物身上得到哪些启发,想发明什么。口语交际18汇报1、小组代表上台发言2、听后有不懂的地方可以请教,对介绍不够清楚的地方提出建议3、台上和小组的同学及时回答问题,虚心接受别人的建议19小结大自然的奥秘无穷无尽。大自然以宽广的胸怀欢迎我们,成为我们亲密的伙伴,成为我们发明创造的源泉。让我们去投奔大自然,探索其中的奥秘,创造我们幸福美好的生活。20习作把自己在综合性学

6、习中的发现写下来,也可以把活动经过或心得写下来。写完后,同学之间互相修改。①②21了解哪个发明创造小故事,谈感想体会。听同学谈自己的观察现象,搞发明创造的想法。自己的感想。自己了解了什么自然规律,想发明什么。22大自然的确是人类的老师。只要留心观察,你就能从中有所发现并得到启示:1、含羞草默默收拢叶片,那是告诉我们不要张扬。2、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。3、温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚持。4、一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。5、蜜蜂在花丛中穿梭忙碌,那是在教我们勤劳。23帮你抓重点,学方法。1

7、、重点:本次习作重点是表达自己从大自然中受到的启示,让同学们学会查找资料,整合资料,关注自然,了解自然。Page24帮你抓重点,学方法。2、从本组课文中学方法。    ①通过描述观察中发生的一件事,揭示自己得到的启示。《自然之道》通过描述“我们”为了救出幼龟结果倒害了那群幼龟的故事,启示:如果我们不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。②通过收集资料研究一种自然现象,揭示自己得到的启示。《黄河是怎样变化的》通过阐述黄河2000年来发生的变化,以及引起变化的原因。揭示了自己从中获得的启示:破坏森林是不折不扣

8、的自杀行为;要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水利工程。③通过发明创造,揭示人类从中得到的启示。《蝙蝠和雷达》写了科学家们探究蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。请同学们说说自己准备用哪一种方法来写。Page25佳作赏析:捉蝗虫的启示大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。夏天,我来到姑婆家玩,

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