备战2019年中考语文之基础知识—字形专题（含解析）.doc

《备战2019年中考语文之基础知识—字形专题（含解析）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、备战2019中考语文之基础知识汇第2章字形专题1．【2018年中考南充卷】下列词语书写完全正确的一项是（）A．告罄骇人听闻一泄千里杂乱无章B．荣膺迫不及待眼花瞭乱粗制滥造C．蓬蒿迥乎不同在劫难逃月明风清D．倒坍既往不究恻隐之心贪赃枉法【答案】C【解析】本题考查字形的识记。A项，一泄千里——一泻千里；B项，眼花瞭乱——眼花缭乱；C项，正确；D项，既往不究——既往不咎。故答案为C。2．【2018年中考浙江省金华、丽水卷】阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。歌声如飘风，如一（lǚ）摇曳的游丝，在夜空中遥远地传来，渐行渐近，渐渐地清越，终于到了窗下，歌词也清晰可了。咿呀的

2、桨声，夹着（jī）荡的水声，缓慢地为歌声击节。然后歌声又渐渐远去，渐渐地微弱，渐渐地模糊，终于轻烟般在静夜中消失。（摘自柯灵《枕畔歌声》）（1）根据拼音写出相应的汉字。（lǚ）______（jī）_______荡（2）填入文中横线处的字，正确的一项是（）A．辨B．辩（3）加点字“模”在文中读音正确的一项是（）A．múB．mó【答案】（1）缕激（2）A（3）B【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中要注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题需要注意

3、的字是：激。中考语文字形复习方法和技巧语文字词的学习是同学们积累词汇、提高阅读和写作的基础。中考对字词的考查是必不可少的，如字的音形义、词的理解与运用。通过历年来的中考试卷来看，同学们在字词部分失分较多。同学们在复习汇总时应该重视汉字的读音与书写，词语、成语的理解与使用等基础知识。中考中关于字形的考查形式，一是选择题，二是把字词放在语境中考查。无论是哪种考法，多半都是出自教材。一、以选择题的形式考查例：下列词语中没有错别字的一项是（）A．一叶孤舟刚毅不屈大砌大悟B．怏怏不乐精血诚聚拖泥带水C．齐心协力一反既往更胜一畴D．恪尽职守转弯抹脚勇往直前【解析】这12个词都出

4、自初中语文教材。A项，“大彻大悟”的“彻”错写成了“砌墙”的“砌”了，这是形近误用。C项，“更胜一筹”的“筹”错写成了“田畴”的“畴”了，这是同音字、形近字误用。D项，将“转弯抹角”的“角”误写成了“手脚”的“脚”，是同音误用。【答案】B。这就告诉我们，在复习时一定要注意区别形近字。我们可以从偏旁来区分，“大彻大悟”的“彻”是彻底的“彻”，双人旁，是两个人的关系掰了，用刀切断了。而“砌”是石字旁，是“砌墙”的“砌”，用石头砌墙。复习时我们要掌握：形旁不同，字义不同。竹字头的“筹”是“计划、打算”的意思，田字旁的“畴”是“田地”的意思。知道这些就会知道“更胜一筹”的“

5、筹”是竹字头的。另外，我们还可以从意义上区分，“拐弯抹角”的“角”应是“拐角”的“角”，而不是“手脚”的“脚”。复习时，我们要掌握一个原则：探究字的造字法，理解字的意义。当然，这需要同学们钻研教材，用心思考。二、结合语境考查例：根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木（ménɡ）发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久。布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都（xiāo）声匿迹。到处呈现一片衰草连

6、天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带地域里，年年如是，周而复始。【解析】这是人教版八年级上册教材《大自然的语言》里的语段，“萌发”“销声匿迹”这两个词是重点考查的词语。【答案】萌，销。我们在复习时必须重视教材，一定要对教材中的重点语段倍加关注。在中考语文复习时，同学们一定要重视字词积累，字词是基础之中的基础，没有对字词的理解，就不会有对句子的理解，更不能理解篇章。1．下面词语书写错误最多的一项是（）A．惩罚操炼屏嶂鲜为人知惊涛澎湃B．宛转怪诞泛烂来势凶凶心不在焉C．斑澜戍机签赏万丈狂澜人声鼎沸D．懊悔摇蓝谰语群蚁排衙妇儒皆知【答案】C【解析】字形题

7、从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A项，操练，屏障。B项，泛滥，来势汹汹。C项，斑斓，戎机，鉴赏。D项，摇篮，妇孺皆知。2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．一反既往家喻户晓锋芒必露群蚁排衙B．以身作责悲天悯人海市蜃楼如释重负C．惊涛澎湃耀武扬威垂垂暮老祸不单行D．言外之意天崖海角千钧重负鞠躬尽瘁【答案】C【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中要注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。A项，锋芒必露——锋芒毕露；B项，以身作责——以身作则；D项，天崖海角——天涯海角