2019年上半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》考前检测试卷B卷 含答案.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年上半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》考前检测试卷B卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作2、如果太阳

2、不发光，那么地球上的人们仍然能够用眼直接看到天体的是（）。A.彗星B.金星C.流星D.月亮3、夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当着全班幼儿的面，严肃地对可可说“你怎么那么笨，脑子进水了啊！”小朋友们哄堂大笑，夏老师的做法（　　）。A.阻碍了幼儿的探究学习B.破坏了幼儿的同伴关系C.损害了可可的名誉D.侮辱了可可的人格4、素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。A.培养自主学习的能力B.培养学生的创新意识C.培养创新精神和实践能力D.培养学生的价值观、人生观5、社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念。而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正

3、的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平：1789年资产者的公平要求废除封建制度。因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变。甚至也因人而异”。这段文字说明（）。A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的6、下列朝代中，发生了“义和团”事件的是（）。A．元朝B．明朝C．清朝D．宋朝7、学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此，他可以采取的法律救济途径是（）。A．复议和仲裁B．申诉和诉讼C．争议和诉讼D．申诉和仲裁8、幼儿主动活动主要体现在四个方面，其中，（）是幼儿主

4、动学习的一种方法。A.参与意识B.操作意识C.交往意识D.表现意识9、下列作家与作品对应正确的是(　　)。A.《白杨礼赞》——朱自清B.《分马》——赵树理C.《水孩子》——金斯利D.《木偶奇遇记》——格林兄弟10、小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒，并告诉了老师，老师要搜小刚的口袋，小刚拒绝了，教师的行为（）。A．错误，应该相信和信任小刚B．错误，应当搜所有孩子的身C．错误，不应当当众搜身D．错误，应当等联系家长(微博)后再搜11、在WindoWS操作环境下，要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中应该使用（）键。A.PrintScreenB.PageUpC.Ah+F4D.Ctrl+Space

5、12、幼儿性别行为的产生发生在（）。第5页共5页A.1岁左右B.1.5岁左右C.2岁左右D.3岁左右13、刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）。A.教师的主体作用B.游戏的促进作用C.幼儿的亲身体验D.环境的积极影响14、印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔的（）。A.《飞鸟集》B.《园丁集》C.《新月集》D.《吉檀迦利》15、同宿舍四个人规定。谁回来得最晚谁关灯。有一天宿舍没有关灯。管理员盘问谁回来最晚？小杨说

6、：“我回来时，小林刚要睡。”小袁说：“我回来时，小夏睡着了。”小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉。”小夏说：“我上床就睡，什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚？（）A小杨B.小袁C.小林D.小夏16、联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）。A.18岁以下的任何人B.16岁以下的任何人C.10岁以下的任何人D.6岁以下的任何人17、大气围绕地球气圈，对地球有重要作用，下列选项中，不属于大气作用的是()。A.防止过量太阳之外显福射B.帮助保持地球温度C.锁住地球生物所需水分D.产生扼尔尼诺现象18、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自何处（）。A.《韩

7、非子》B.《荀子》C.《中庸》D.《诗经》19、“两个音乐之间的音高差距”指的是（　　）。A.音域　　　　　　　B.音程　　　　　　　C.音调　　　　　　D.音阶20、每当幼儿询问诸如“天为什么会下雨”“大人为什么要结婚”类似的问题时，孙老师总是批评幼儿胡思乱想，而李老师则会根据幼儿的心理特点进行适当的解答。孙老师与李老师的不同做法反映了（）。A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同