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时间:2020-03-14
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1、一、抄写句子。(5分)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。二、看拼音写词语。(12分)qiúráoguàngàichángzhēngxiōngmèiliǎpútaolǒngzhào()()()()()()yuángùxùnchìyōuchòutáozuìjiàshǐbēicǎnqíngxù()()()()()()()三、补充成语。(9分)随()而安()无声息鸦()无声()根到底横七()八()头()气精()力()()马()追()公()法四、补充诗句或课文内容。(15分)1《鹿柴》作者( ),空山( )(
2、 )( ),但闻( )( )( )。( )( )入深林,复照( )( )( )。2我们要学习广博的知识,要谨慎思考,积极参与实践,正如《礼记》中所说“博学之,__________,________,_________,”。3.炎帝之( ),名曰( )。4女娃( ),( ),故为( )。常衔西山之( ),以堙于( )。五、阅读理解,完成练习。(一)课内阅读。(12分)以前,我只
3、知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么爬的。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.用“______”画出文中的一个比喻句,作者把_______________比作_____________2.片段是围绕哪句话写的的?________________________________________________3.片段中从_________、_________、_________来介绍爬山虎的脚的,告诉我们爬山虎的脚
4、长在_________,爬山虎的脚颜色是_________的,它的形状是________________。作者之所以把爬山虎写得这么生动具体是因为作者____________、____________。(二)课外阅读。(16分)警察局(收藏收获)的物品很多,有自行车、照相机和汽车收音机等等,真是无所不有。这些无人认领的东西,每年一次以拍卖方式出售,今天的拍卖活动就要举行,其中有大批自行车等待出售。第一辆脚踏车开始竞投,拍卖员问谁愿意带头出价时,站在最前面的一个男孩迫不及待地说:“5块钱。”这个小男孩大约10岁左右。“已经有人出五块钱”,你出十块好吗
5、?好,十块,谁出十五块?”人们不断地加价,拍卖员回头看了看前边那个小男孩,可他没加价。稍后,另一辆脚踏车又开使竞投。那男孩又出5块钱,而且不再加价。跟着几辆脚踏车也是这样叫价。那男孩每次总是出价五块钱,从不多加,不过,五块钱的确太少。那些脚踏车都卖到35或40块钱,有的甚至一百出头。暂停休息时,拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意思地说,他只有5块钱。拍卖恢复了,那男孩还是给每辆自行车出5块钱,而每一辆总有人出价比他高。起先,观众没有(注视注意)小男孩,现在都把目光(投掷投向)了他,并开始察觉到会有什么结果。经过漫长的一个半小时
6、后,拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车,而且是非常棒的一辆,车身(光亮亮光)如新,有10个排档,69厘米车轮,双位手煞车,杠式变速器和一套电动灯光装置。拍卖员轻声地问:“有谁出价吗?”这时,站在最前面,几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍:“5块钱”。拍卖员没有唱价,而是停下来站在那里。观众也静坐着默不作声。没有人举手,也没有人喊出第二个价。直到拍卖员说:“成交!5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。”于是观众纷纷鼓掌。那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票,买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时,他的脸笑成了一朵美丽的花。1.在文中的括号里,选
7、择一个合适的词语,在下面画上横线。(2分)2.联系上下文理解下列词语的意思。(4分)无所不有:迫不及待:迷惑不解:默不作声:3.用“”画出写那辆车很棒的句子。(2分)4.仔细阅读短文后根据内容填空。(6分)面对场上最后一辆车,人们的表现不同,想法也不同;小男孩是轻声再说了一遍,他觉得;拍卖员是轻声地问,问了以后没有唱价,而是停下来站在那里,他希望,观众默不作声、不举手、不喊价,他们都想。5.车买成后,在场的人肯定为小男孩高兴,小男孩也肯定会想大家表示感谢。请具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺,他向人们表示感谢的情景,写下来。(3分)六、作文。(30
8、)给远方的亲人或者朋友写一封信,告诉他(她)发生在你身边的一件难忘的事,或者家乡的变化。注意书信的格式。七.阅读短文,完成
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