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时间:2020-03-07
《2019年枣庄中考生物_考前验收卷(二).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、————————————密——————————————封——————————————线—————————————姓名准考证号学校班级座号2019年枣庄市初中学业水平考试考前验收卷(二)(考试时间:40分钟 满分:50分)题号一二总分阅卷人得分第Ⅰ卷(选择题 共18分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题1分,共18分)1.下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是()A.病毒是由细胞构成的B.真菌都是单细胞生物C.细菌具有成形的细胞核D.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者
2、2.如图是动物细胞分裂和分化示意图,相关叙述错误的是()A.过程①表示细胞分裂B.过程①产生的新细胞染色体数目加倍C.过程②表示细胞分化D.过程②可形成多种多样的细胞3.下列生物体的结构,都属于器官层次的是()A.大脑和肝脏B.心脏和耳蜗C.果皮和种子D.叶和花瓣4.诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是()A.西湖春色归,春水绿于染B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开C.墙角数枝梅,凌寒独自开D.大雪压青松,青松挺且直5.如图为在夏季晴朗的白天某植
3、物叶片光合作用强度的变化曲线,下列有关曲线的说法,错误的是()A.曲线AB段表明植物光合作用强度随光照强度增强而逐渐增强B.曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱————————————密——————————————封——————————————线—————————————姓名准考证号学校班级座号C.曲线DE段表明植物光合作用强度随光照强度减弱而逐渐减弱D.C点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强,叶片的气孔关闭,使二氧化碳减少,叶片光合作用强度减弱6.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是()A.适当提
4、高氧气浓度B.适当延长光照时间C.适当加大昼夜温差D.适当增加土壤肥力7.观察青蛙的发育过程,你认为哪项是青蛙生殖和发育的特点()①有性生殖②无性生殖 ③卵生 ④直接发育 ⑤变态发育 ⑥幼体和成体差别很大 ⑦生殖和发育都必须在水中进行A.①③⑤⑦B.②③⑥⑦C.①④⑥⑦D.①③⑤⑥⑦8.下列属于学习行为的是()A.蜘蛛结网B.大雁南飞C.飞蛾扑火D.老马识途9.2018年夏天曝光的长春长生问题疫苗事件给人们带来恐慌,引起社会的广泛关注,下列关于疫苗的叙述,正确的是()A.健康的婴幼儿不需要进行预防接
5、种B.疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品C.接种百白破疫苗,可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病D.接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力10.下列哪项不是呼吸道的主要作用()A.保证气流的通畅B.温暖、湿润进入的空气C.主动吸入新鲜的空气D.清洁空气11.如图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述中正确的是()A.①个体最小,能穿透血管壁B.②的数量最多,能够吞噬病菌C.③的数量最多,具有运输氧的功能D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核12.下列疾病产生的原因,对应无误的
6、是()A.糖尿病——胰岛素分泌不足B.佝偻病——儿童缺铁或缺维生素BC.侏儒症——幼年缺乏甲状腺激素D.夜盲症——缺乏维生素C13.下列免疫活动中,属于特异性免疫的是()————————————密——————————————封——————————————线—————————————姓名准考证号学校班级座号A.消化液将食物中的细菌杀死B.抗体抵抗乙肝病毒C.皮肤完好可以防止细菌侵入D.人体有炎症反应14.下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述,错误的是()A.雄蕊和雌蕊是花的主要结构B.传粉和受精是种子
7、形成的前提C.一粒花粉萌发会产生两个精子D.种子是由受精卵发育而成的15.某对夫妇先后生育了两个男孩,对此分析正确的是()A.丈夫所产生的精子都含有Y染色体B.妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体C.生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合D.若这对夫妇生第三个孩子,生女孩的概率是100%16.下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是()A.同种生物的个体之间只有合作关系B.现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素D.“大树底下
8、好乘凉”体现了环境对生物的影响17.下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是()A.常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫B.长期使用杀虫剂,不但没有消灭害虫,害虫的抗药性反而越来越强C.化石研究表明,云南澄江地区寒武纪地层中大量新物种的产生只用了200万年D.研究发现,人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多,不同的基因只是少数18.下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是()选项应用实例生物技术A培养无病毒植株组织培养B制作酸奶发酵技术C培育能生产人生长激素的大肠杆
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