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时间:2020-03-15
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1、孔子拜师孔子拜师一、走进文本二、教学目标(一)知识与能力(二)过程与方法孔子拜师(三)情感、态度与价值观教学重难点三、说教法1.整体感知孔子拜师2.解疑初读课文时,我让学生带着学习目标来读,把课文读正确、读流利。再读课文时,我让学生带着“课文讲了什么事?”这个问题来读课文。四、说学法既为学习下文设下了悬念,也为领会孔子谦虚好学,孜孜以求的治学精神及“学无止境”的精神埋下了伏笔。孔子拜师五、预设教学流程孔子拜师第一、情景导入,激发兴趣五、预设教学流程孔子拜师第二、直奔中心,提炼问题中心句:人们佩服孔子和老子的
2、学问,也敬重他们的品行。五、预设教学流程孔子拜师第三、围绕中心、品读感悟“风餐露宿”、“日夜兼程”五、预设教学流程孔子拜师第四、紧扣中心,谈孔子和老子第五、联系实际,升华情感六、说板书设计意图:通过板书,使学生直观地抓住线索,理清思路,体会中心。谢谢!
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