小班美术《彩纸飘飘》.doc

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1、美术活动:彩纸飘飘活动目标:1、在撕撕玩玩彩纸中,巩固对红黄蓝的认知和过节的气氛。 2、在想象中,体会快乐的情绪。活动准备:PPT、红、黄、蓝的篮子各一个,红、黄、蓝纸条若干;一次性纸杯人手一只。活动过程:一、观看PPT1、教师:宝宝们,看过烟花吗?知不知道什么时候会放烟花?(教师根据幼儿回答总结过节或庆祝的时候)2、播放PPT,幼儿观看。(教师:烟花有哪些颜色?像什么?像喷泉像花)。二、彩纸象什么?  1、(出示彩纸条)宝宝,看!这是什么?(五颜六色的纸条)看!老师在干什么?(抖动)那你们看看这抖动纸条象什么?(像花像烟火等

2、)2、(拿一张纸条边撕边示范)瞧!我把纸条变成什么了?  3、我们在过节和高兴的时候,就把它撒到空中,(把准备好的彩色小纸片撒向空中)哦!过节啦!好高兴啊!三、撕纸条1、你们想高兴吗?你们想过节吗?桌上有许多彩色的纸条,你们可以把它们变成小纸片,越小越可以飘起来哦!撕下的小纸片要放在一次性杯中。  2、来吧小宝贝们!幼儿撕纸,老师指导,小纸片放在杯中。四、过什么节1、做完了吗?做完的宝宝到我身边来!我们来过节吧!过什么节呢?(新年)好!过新年啦!(幼儿抛纸)过节啦!新年快乐!五、找颜色纸片1、宝宝,你们看,地上都是小纸片。(举

3、起红色小纸片)你们能找出这种颜色的小纸片吗?找到了?包红色纸宝宝送回家吧!(同样方法找黄、蓝、)2、看!你们手上的一片纸宝宝,放在一起就变成多少纸宝宝呀?(许多纸宝宝)3、(出示黄纸片)这是黄色的纸宝宝,哪些东西是黄色的?(小鸡、香蕉等)对,宝宝真聪明!它们呀!都穿着黄色的衣服呢?  4、依次红色、蓝色、  5、小结:宝宝们呀,想的真多,那我们在到周围找找蚝油哪些东西是红色的,黄色的,蓝色的!

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