小班美术《彩纸飘飘》.doc

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1、美术活动：彩纸飘飘活动目标:1、在撕撕玩玩彩纸中，巩固对红黄蓝的认知和过节的气氛。　2、在想象中，体会快乐的情绪。活动准备:PPT、红、黄、蓝的篮子各一个，红、黄、蓝纸条若干；一次性纸杯人手一只。活动过程：一、观看PPT1、教师：宝宝们，看过烟花吗？知不知道什么时候会放烟花？（教师根据幼儿回答总结过节或庆祝的时候）2、播放PPT，幼儿观看。（教师：烟花有哪些颜色？像什么？像喷泉像花）。二、彩纸象什么？　　1、（出示彩纸条）宝宝，看！这是什么？（五颜六色的纸条）看！老师在干什么？（抖动）那你们看看这抖动纸条象什么？（像花像烟火等

2、）2、（拿一张纸条边撕边示范）瞧！我把纸条变成什么了？　　3、我们在过节和高兴的时候，就把它撒到空中，（把准备好的彩色小纸片撒向空中）哦！过节啦！好高兴啊！三、撕纸条1、你们想高兴吗？你们想过节吗？桌上有许多彩色的纸条，你们可以把它们变成小纸片，越小越可以飘起来哦！撕下的小纸片要放在一次性杯中。　　2、来吧小宝贝们！幼儿撕纸，老师指导，小纸片放在杯中。四、过什么节1、做完了吗？做完的宝宝到我身边来！我们来过节吧！过什么节呢？（新年）好！过新年啦！（幼儿抛纸）过节啦！新年快乐！五、找颜色纸片1、宝宝，你们看，地上都是小纸片。（举

3、起红色小纸片）你们能找出这种颜色的小纸片吗？找到了？包红色纸宝宝送回家吧！（同样方法找黄、蓝、）2、看！你们手上的一片纸宝宝，放在一起就变成多少纸宝宝呀？（许多纸宝宝）3、（出示黄纸片）这是黄色的纸宝宝，哪些东西是黄色的?（小鸡、香蕉等）对，宝宝真聪明！它们呀！都穿着黄色的衣服呢？　　4、依次红色、蓝色、　　5、小结：宝宝们呀，想的真多，那我们在到周围找找蚝油哪些东西是红色的，黄色的，蓝色的！