运动的水分子ppt课件.ppt

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1、探秘水世探秘水世界1第一节运动的水分子2345微观上讲水是由大量的聚集而成的水分子H2O一滴水含有约1021个水分子！6液态固态气态一、水的三态变化：7问题与猜想将封闭针管内的少量水煮沸，观察到的现象是什么？猜想在这一过程中水分子发生怎样的变化？8把封闭在针管中的少量水煮沸，液态的水就会变为水蒸气，体积会明显增大。在这个过程中，水分子发生了什么变化？水分子本身变大了？水分子之间的间隔变大了？水分子的数目增多了？水分子受热都运动到了针管的另一端去了？9你能总结出水的三态变化过程中分子的大小、数目、能量、间隔、排列方式变化的情况吗？讨论10分子间隔由小变

2、大分子运动加快，分子从有序排列到无序排列11加热液态水水蒸气固态水加热加热加热HHOHHOHHOHHOHHOHHO液态水HHOHHOHHOHHOHHOHHO气态水HHOHHOHHOHHOHHOHHO固态水物理变化12获得结论:水由固态变成液态再变成气态发生改变是水分子的间隔和排列方式，不发生改变的是水分子的大小和数目。13议一议：从能量角度看，水分子的运动怎样导致了水的状态变化？水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成气态。水分子失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态变成液态。14议一议：从分子的角度看，物理变化的特点是什

3、么？在物理变化中，分子的数目和大小不会变化，变化的只是分子之间的距离和分子的排列方式。这也是物理变化的实质15用分子的观点解释生活现象：雨后初晴，路边的水渍为什么变得无影无踪？烧开水掀开锅盖会有水滴滴下？水分子获得能量，运动速度加快，间隔变大，水由液态变为气态水分子失去能量，运动速度减慢，间隔变小，水由气态变为液态16你能解释吗？水烧开之后，揭开锅盖，立即就会有许多水滴滴下。烧水时，水分子获得能量，便离开水面向锅盖处运动。温度较低的锅盖就会吸收水分子的能量，导致水分子能量降低，运动减慢，相互吸引，彼此靠近，于是，又重新聚集在一起，凝结成水滴。17活动

4、天地描述在水结冰、冰融化过程中，水分子的能量、运动速率、间隔、排列方式如何变化？18在了解了水的三态变化过程中水分子的运动情形后，你能否总结出分子有哪些特征？交流共享19分子很小1分子在不断的运动2分子之间有一定的间隔3施加压力，可使气态物质中分子之间的间隔减小，对液态物质、固态物质中分子的间隔影响很小。温度升高，分子之间的间隔增大温度降低，分子之间的间隔减小导致热胀冷缩温度升高分子的运动速度加快。温度升高分子的运动速度加快。分子的特征20用分子的观点解释1.走进花园时，远远的闻到花香。2.用酒精棉球在皮肤表面消毒时，会使人感到一丝凉意。知识应用21

5、冬天为什么下雪不冷化雪冷。为什么湿衣服晒在空气流通的地方干得快。空气流通的地方，水分子能获得更多的能量，运动加快，快速脱离湿衣服，扩散到空气中。下雪时水分子会将能量散发给环境，而化雪时水分子需要从环境中获得能量，导致环境温度降低。从微观的角度解释2220mL酒精与20mL水混合体积小于40mL酒精分子和水分子之间都有一定的间隔，混合时，彼此进入对方的间隔中，挤占了空间。用手指蘸水在桌面上写字，你能观察到字迹逐渐消失，却看不到水分子是如何跑掉的。水在桌面上蒸发，水分子获得能量后，运动加快，挣脱分子间的束缚，离开桌面，变为水蒸气进入空气中。但由于分子很小

6、，所以我们看不到它是怎样跑掉的。用分子的知识解释23【展开想象的翅膀】：水在自然界中是怎样循环的呢？请阅读课本P24页，并思考以下内容：24【填一填】：二、水的天然循环水通过，实现自身的。通过这一过程，即实现水的，又完成了水资源的。大自然就是通过这种方式，不断为地球上的生物补充资源。水的天然循环属于变化。三态变化天然循环自身净化重新分配淡水物理25请同学们从知识、实验、自己的体会等方面谈谈本节课都有哪些收获？感悟收获26愿同学们不断汲取知识能量，在广阔天地自由驰骋……再见27让我们从身边的小事作起,行动起来,保护我们的生命之源吧!2829