环保建议书作文600字(共4篇).doc

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1、环保建议书作文600字(共4篇)亲爱的同学们:房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了儿页你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。二:节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器

2、。三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。四:垃圾处理垃圾不耍随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林屮的小生物,让他们的生命持续。节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。此致敬礼!建议人:黄蕾2012年11月1日六年级:黄蕾关于校园卫生建议书尊敬的校领导:

3、你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园,是同学们的怎园,更是一个低年级同学休闲娱怎的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水

4、面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋•死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面??想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的

5、确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复儿次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:1、在学校开展“节约资源

6、,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。3、经常举办环保活动。收集学校的口色污染物,集屮起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,乂可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然

7、会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。希望校领导能在百忙之屮抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。祝福学校的明天更加美好!谢谢!保护环保建议书敬爱的校长:您好!是六班一名普普通通的学生,叫周尹。在这上学已经长达六年之久,对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对所有老师都很关心,特别是对那些上了年纪的老教师,更是尊重有加,而且,您对工作更是

8、一丝不苟,每天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔走。可是,也许还有您不知道的事情。比如说自然实验室,里而的器材应该充分利用起来,多作实验,因为只有这样,才能让加深对课本的印象。还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑

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