二年级上册(我的手印画).docx

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1、我的手印画教学目标:一、引导学生用手指印作画,并能够在指印上做出各种创意的联想。二、鼓励学生积极参与活动,感受手指印画的乐趣。三、通过活动充分发挥学生的想象力、创造力,体验创作的快乐,成功的喜悦。四、培养学生良好的卫生习惯。教学重难点:利用手指创造出各种形象教学准备:生:每人一盒印泥、记号笔、水彩笔、图画纸每人一张师:课件、磁带、录音机教学课时:1课时教学过程:一、歌曲导入(师生共同念)老师这里有一首好听的歌谣,小朋友跟着老师一起念和做动作。两个拇指弯弯腰,点点头。两个食指变公鸡,斗一斗。两个小指

2、钩一钩,做朋友。两个手掌碰一碰,拍拍手。1.师提问好玩吗?那老师要问问我们的小朋友,这双小手都有些什么本领?2.请学生说一说自己的小手有什么本领。(学习,写字,画画,吃饭…….)3.我们的这双小手啊,还有一个厉害的本领呢?谁知道?4.其实啊,我们的这双小手还能画画呢?今天我们就一起来学习“我的手印画”PPT“我的手印画”二、新授1.认识手指我们的小手可以帮我们做很多的事情,可是小朋友们你认识它们吗?(食指,中指,无名指,小指和拇指)2.认识指纹小朋友现在已经知道我们的小手指的名字了,那你们还知不知

3、道我们手指上这一圈圈的纹叫做什么?(指纹)3.师生共同印手指纹师提问老师现在想把这手指纹印在纸上,该怎么做?对了沾颜料往纸上按压。现在小朋友和老师一起做!三、欣赏如何制作手印画我们已经懂得如何按压手指纹了,那怎样才能变成一幅漂亮的手指画呢?我们一起来看一看。PPT课件播放(如何制作手印画)一、讲一讲制作手印画步骤PPT课件播放1.沾颜料2.按图形3添画二、欣赏作品PPT课件播放在画画之前我们一起来看看别的小朋友是怎样画的。三、学生自由作画,教师指导PPT课件播放强调学生在作画过程中,提醒学生注意卫

4、生,养成良好的卫生习惯。七、作品展示,体验成功的快乐1.请学生用连贯语言,大胆表达自己的想法,把自己作品介绍给别人,并能相互欣赏。2.对有不同添画方法,想象力丰富的学生及干净整洁的作品给与鼓励。

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