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时间:2020-03-12
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1、活动目标:1、教育幼儿遇到地震时能够听从老师的指挥,做出基本的自救行为。2、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。3、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。活动准备:1、了解地震中自救的基本常识。2、班级逃生路线图。字卡(跑、躲)3、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。活动过程:一、听音乐1、请幼儿闭着眼睛听音乐,让幼儿感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。听完音乐提问:音乐表现的是什么事情?(地震时的声音)小朋友听了音乐以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说
2、说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练做观察记录。三、幼儿评价自己的撤离演练四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(教师从幼儿的撤离路线,撤离时的动作进行评价)五、教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作.提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)
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