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时间:2020-03-14
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1、摆一摆,想一想学习目标:1、通过在不同数位摆圆片,可以得到不同的数,巩固100以内数的认识。2、引导孩子每一组数的特点,探索规律,培养学生的归纳能力。3、让孩子在小组合作中学会相处,交流,体会成功的喜悦。十位个位现在我表示几?十位个位现在我表示几?圆卡个数摆的个数摆出的数12345678923456789101、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、41、506、15、24、33、42、51、607、16、25、34、43、52、61、708、17、26、35、44、53、62、71、809、18、27、36、45
2、、54、63、72、81、90圆卡个数摆的个数摆出的数121、10232、11、20343、12、21、30454、13、22、31、40565、14、23、32、41、50676、15、24、33、42、51、60787、16、25、34、43、52、61、70898、17、26、35、44、53、62、71、809109、18、27、36、45、54、63、72、81、90“摆的个数”比“圆卡个数”多1。老师的年龄正好是一个可以用4张圆卡摆出的数,你猜我可能是多少岁?我今年40岁。
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