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时间：2020-03-14
《小学科学溶解的快与慢2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版四年级科学上册溶解的快与慢思考：根据你的经验说一说，要使一定量的高锰酸钾或食盐，在一定量的水里尽快溶解，应该怎么办？实验1在两个杯子中倒入同样多的、冷热相同的水，在两杯水中同时放入一粒大小相同的高锰酸钾，其中一个杯子的水静置不动，另一个杯子的水用小棒不停地搅拌。√不搅拌搅拌比一比哪个快思考：在实验1中，哪几个条件相同？哪几个条件不同？为什么要这样设计实验？搅拌可以加快溶解水的多少、水的冷热、高锰酸钾的数量及颗粒相同点不同点一个搅拌，一个不搅拌实验2如果要研究溶解的快慢与水的冷热有没有关系，有什么关系，应该怎样实验？在实验中，应该让哪几个条件相同，哪几个条件不同？请你亲
2、自实验，把实验结果记录在图中的方框内。√冷水热水比一比哪个快相同点水的多少、高锰酸钾的数量、颗粒大小不同点水的冷热用热水可以加快溶解实验3请你按照上面实验的方法，再做一个实验，证明还有什么方法可以加快溶解？把高锰酸钾研成粉末也可以加快溶解通过以上三组实验，我们可以知道：()、（）、（）可以加快溶解。搅拌加热研成粉末巩固应用人们是怎样应用加快溶解的方法？比一比，哪个组的碱块溶解得快？作业溶解会不会给人带来什么害处？谢谢！
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