初三第一学期期末考试家长会.ppt.ppt

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1、优秀班干部体育课苦练达标共创灿烂的明天1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺利进入重点高中。会议目标为了孩子走稳每一步，我们一直在努力年级工作有思路班级落实讲方法贯注精神现实效一、纪律是一切成绩的保障二、习惯是成绩提高的基础三、学习优秀学生的学习方法敬业奉献不计得失追求卓越，实现目标是努力的方向。团结互助、良性竞争是前进的保障。坚持不懈是不竭的力量。（坚持就会进步，坚持必定成功）吃苦耐劳是不怕困难，克服懒惰的基石。走近中考总分63

2、0=文化课580+体育50学校2013学校统招线西工大附中638高新三中561西工大附中分校61982557铁一中633建大附中570铁一国际615八中562交大附中630中铁中学534交大分校612含光中学492高新一中628阳光中学504唐南中学601育才中学555师大附中622航天中学568曲江一中605十中532西安中学618西电中学537市一中608华山中学54683606三十中521三中598黄河中学563西大附中596昆仑中学536西安高级中学587东方中学52585587秦川中学49826583陕汽中学501西电附中58686531远东一中5

3、7791495进步之星Rapidprogress我们创造奇迹：羽培森孙秀男张婧一杨宗慧雷宇龙王涵泳贺唐鹏飞师铭辰王轩崔博翔闫旭贾智杰他们坚持不懈，他们勇往直前，他们突飞猛进···姓名原来名次现在名次进步名数雷宇龙356181153孙秀男2008117张婧一22612336王涵泳502432127王轩548461127羽培森15810443贺唐鹏飞16411945红榜单You’reNumberone.领跑英雄年级前100名羽培森61孙秀男65张婧一82年级前200名杨宗慧111王悦134杨江波138雷宇龙181张馨如189他们在期末考试中的表现是华丽的，甚至几

4、乎是完美的···姓名语文数学英语物理化学政治历史总分体育中考折合羽培森99951067050533951440552按中考成绩折合后，各层次的人数1.一类重点（562分）达到的有0人，有四位同学离这个目标近了2.二类重点（535分）达到的有15人，还有9位同学离这个目标近了3.普高建档线（440分）达到的有36人，还有10位同学离这个目标近了如何看待成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!家长对子女的定位一.家长心态的定位1.接受子女的成绩.2.认清形

5、势,不是个个都能进重点高中。3.学做人比学习更重要.二,家长对子女升学目标的定位:1,认清形势,了解子女成绩.2,合理定位,增强子女的信心.细节关注成功1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。需要家长配合的其它方面：3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。(习惯影响性格决定命运）4、加强学生营养。6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。

6、我们需要共同努力和孩子一起度过初三最后时段！5、加强配合学校教师的工作。给家长一个明白有关费用的说明给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔1、班级大部分同学成绩起伏不大，比较稳定；有8个同学明显进步；有8个同学成绩明显下降。2、成绩优秀的同学学习劲头很大；学习中等的同学学习态度好转，劲头需要加大；还未出现彻底放弃的。3、绝大部分同学想学，由于耐力欠缺，不够坚持，有同学已经出现明显掉队现象。明确目标寻找差距孩子现在的学习状态和成绩是由他们以前一再重复的行为所造成的。那么成绩的差距，实质是学习习惯的差距。关注孩子的学习状态和学习习惯比关注他们成绩本身更重要！！！

7、领跑者赢在哪里？有一个刻骨铭心的目标，“我一定要”！有良好的自控能力，能够积极参与课堂的习惯有课后独立且高效地完成作业的习惯有主动问问题，追根纠底的习惯有整理错题，复习归纳笔记的习惯-相当重要有持之以恒的毅力请看一看，我们的孩子是否已经具备以下的好习惯？给家长的建议一、营造良好的家庭氛围家庭和睦给孩子安全感，要关心孩子的思想动态和情绪的变化，往积极方向引导，不把孩子当做情感发泄的垃圾桶。二、提高在家的学习效率帮助并督促孩子有条理的整理学习资料，保证孩子的合理休息，在家学习时间要连续45分钟，再休息，避免边学边玩，不赞同孩子熬夜。三、注重培养孩子的意志品质。激

8、发孩子的进取心，培养孩子的责任感和吃苦耐劳的精神。在