2019_2020学年高中政治专题二遵循形式逻辑的要求第7框学会归纳推理的方法学案新人教版选修4.docx

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1、第7框 学会归纳推理的方法[情景导入]三个猜想我们从一个袋子里摸出来的第一个是红玻璃球,第二个是红玻璃球;甚至第三个、第四个、第五个都是红玻璃球的时候,我们会立刻出现一种猜想:“是不是这个袋子里的东西全部都是红玻璃球?”但是,当我们有一次摸出一个白玻璃球的时候,这个猜想失败了。这时,我们会出现另一种猜想:“是不是袋子里的东西全部都是玻璃球?”但是,当有一次摸出来的是一个木球的时候,这个猜想又失败了。这时,我们又会出现第三个猜想:“是不是袋子里的东西都是球?”这个猜想对不对,还必须继续加以检验,要把袋子里的东西全部摸

2、出来,才能见个分晓。[请您思考] 上述的三个猜想是什么类型的推理?它的结论有什么特点?如何才能提高其可靠性?[温馨提示] (1)上述三个猜想属于不完全归纳推理。(2)题中的三个猜想,没有对前提中的每一个对象情况都进行考察,就得出一般性结论,这种推理的前提与结论之间的联系是或然的,因此不完全归纳推理的结论具有或然性。既可能真,也可能假。(3)要提高不完全归纳推理的可靠性,需要注意以下几点:第一,前提中考察的对象要尽可能多些;第二,前提中考察的对象的范围要尽可能面广些,特别要注意一些最容易出现相反情况的事例;第三,尽可

3、能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系。一、探求一般的路径1.归纳推理就是以个别性或特殊性知识为前提,推断出一般性的结论。2.如果归纳推理的前提不涉及认识对象全部范围而只涉及其部分范围,叫做不完全归纳推理。如果其前提遍及认识对象的全部范围,通常称为完全归纳推理。3.要保证完全归纳推理的结论是真实可靠的,必须具备两个条件:第一,断定个别对象情况的每个前提都应该是真实的;第二,所涉及的认识对象,一个都不能遗漏。二、寻求因果的通道1.因果联系是事物或现象之间引起和被引起的关系。2.人们常用的探求因果联系的方法有求同法、

4、求异法、求同求异并用法、共变法和剩余法。(1)如果我们所考察的现象在几个场合中出现,而在这些场合中只有一种情况是相同的,这种相同情况可能就是这种现象出现的原因。这种判明因果联系的方法叫作求同法。它的特点是“异中求同”。(2)如果我们考察的现象在一种场合出现,在另一种场合不出现,而这两种场合只有一种情况不同,这个不同的情况,可能就是被考察现象出现的原因。这种判明因果联系的方法叫作求异法。特点是“同中求异”。(3)在其他相关因素不变的情况下,如果某一现象发生一定程度的变化,另一现象也随之发生一定程度的变化,这一现象可能

5、就是另一现象的原因。这种判明因果联系的方法叫共变法。这种方法的特点是“求量的变化”。(4)我们考察某一复杂现象产生的原因,如果已知它的原因在某个特定范围内,又知道这个原因只是部分原因,则其他原因可能是这一复杂现象产生的剩余原因。这种判明因果联系的方法叫剩余法。它的特点是“从余果求余因”。教材P45“探究问题”(1)运用的是不完全归纳推理。因为仅仅知道针刺“大敦穴”可以治头疼,但是并不清楚为什么会有这样的效果,所以是不完全归纳推理。我们应该自觉地培养自己的归纳意识。本探究活动旨在引导学生通过具体的生活情境领悟归纳推理

6、的意义和归纳推理的特点。(2)列举农谚略。教材P46“探究问题”(1)小明做得不对。小明应该采用不完全归纳推理方式,选取不同几根火柴擦一下火就可以了,而小明却把每根火柴都擦着了火,即采用了完全归纳推理的方式。虽然这一推理所得结论具有必然性,但违背了我们进行推理的目的。(2)证明“花生仁是否有粉红色的花生衣包着”运用不完全归纳推理就可以了,其推理过程如下:肥的花生米有粉衣包着;瘦的花生米有粉衣包着;三个仁的花生米有粉衣包着;两个仁的花生米有粉衣包着;在第一个生活情境中,学生很容易发现小明的愚蠢而接受其教训,知道“有些

7、事情不能都试过”。第二个生活情境,本质上是让学生领悟“有些事情不可能对一类事物的每一个对象都进行考察”,因为即使把一筐花生都剥完,对于花生这类事物来说,仍然只是考察了部分对象,因此,剥完一筐花生也不是完全归纳。这一探究活动的意义在于帮助学生从不同的角度理解完全归纳推理的局限性。第一个生活情境说明为了达到实践的目的,往往不允许我们对这一类对象全部加以考察,第二个生活情境说明由于一类事物的数量过于庞大,我们无法一一加以考察。教材P47“探究问题”由于这里分析了事物之间的因果关系,它虽然仍属于不完全归纳推理,但其可靠性程

8、度更高于简单枚举归纳推理。教材P48“探究问题1”该探究活动旨在让学生理解求同求异并用法的内涵及特点。得出这一结论使用的是求同求异并用法。这一方法的特点是“既求同也求异”。如果在某一现象出现的几个场合中,只有一种共同的情况,在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这种情况,这种情况可能就是这个现象出现的原因。这种判明因果关系的方法叫做求同求异并用法。这种方法的

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