【精品】五年级下册数学月考试卷_人教新课标 (2).doc

【精品】五年级下册数学月考试卷_人教新课标 (2).doc

ID:50551317

大小:123.00 KB

页数:10页

时间:2020-03-10

【精品】五年级下册数学月考试卷_人教新课标 (2).doc_第1页
【精品】五年级下册数学月考试卷_人教新课标 (2).doc_第2页
【精品】五年级下册数学月考试卷_人教新课标 (2).doc_第3页
【精品】五年级下册数学月考试卷_人教新课标 (2).doc_第4页
【精品】五年级下册数学月考试卷_人教新课标 (2).doc_第5页
资源描述:

《【精品】五年级下册数学月考试卷_人教新课标 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、一、填空题当x=2.5,y=1.5时,2x﹣3y=.【答案】0.5【解析】试题分析:把x=2.5,y=1.5代入2x﹣3y计算即可.解:当x=2.5,y=1.5时,2x﹣3y=2×2.5﹣3×1.5=5﹣4.5=0.5.故答案为:0.5.【点评】本题考查了含字母式子求值,关键是把x和y的值代入计算.当a比15多b时,用等式表示是.【答案】a=b+15.(答案不唯一)【解析】试题分析:当a比15多b时,a=b+15,据此解答即可.解:a=b+15,故答案为:a=b+15.(答案不唯一)【点评】关键是根据题意,得出数量关系

2、等式.如果(3,2)表示第3列第二排,那么(2,1)表示第排,第7列第8排,可以表示为.【答案】1,(7,8).【解析】试题分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,从左向右数;第二个数字表示行,从下向上数,并且列与行之间用“,”隔开,由此即可解答.解:如果(3,2)表示第3列第二排,那么(2,1)表示第1排,第7列第8排,可以表示为(7,8).故答案为:1,(7,8).【点评】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数.小伟今年10岁,爸爸今年x岁,

3、5年后,爸爸比小伟大岁,爸爸岁.【答案】(x﹣10),(x+5).【解析】试题分析:因为不管经过多长时间,爸爸与儿子的年龄差是不变的,今年相差x﹣10岁,所以5年后爸爸和小伟仍相差(x﹣10)岁,用爸爸今年的岁数加5,即可得5年后爸爸的岁数.解:x﹣10(岁);x+5(岁)答:5年后,爸爸比小伟大(x﹣10)岁,爸爸(x+5)岁.故答案为:(x﹣10),(x+5).【点评】此题应抓住年龄差不变来求解,因为不管经过多长时间,二人增长的时间是一样的,故差不变.三个连续的偶数,如果中间一个数是X,则其中最小的数是,最大的数是

4、.【答案】X﹣2,X+2.【解析】试题分析:因为连续的2个偶数相差2,所以中间的一个数是X,则最小的一个是X﹣2,最大的是X+2.解:三个连续的偶数中间一个是X,最小的一个数是X﹣2,最大的一个数是X+2;故答案为:X﹣2,X+2.【点评】解题关键是明确连续的两个偶数相差2,据此表示出两个偶数.5个连续的自然数和是60,中间的数是,最小的数是,最大的数是.【答案】12,10,14.【解析】试题分析:根据自然数的意义知道,每相邻的两个自然数相差1,所以用60÷5求出5个数的平均数,就是这5个数中的中间的数,然后用中间的数

5、加上2即可求出最大的数.据此解答.解:60÷5=12,12+2=14,12﹣2=10;答:中间的数是12,最小的数是10,最大的数是14;故答案为:12,10,14.【点评】灵活利用自然数的意义与平均数的意义是解答此题的关键.用数对表示位置时,一般用一个数字表示,用第二个数表示;列一般是从从往数,行一般是从往数.【答案】列,行,左,右,下,上.【解析】试题分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,从左向右数;第二个数字表示行,从下向上数,并且列与行之间用“,”隔开,由此即可解答.解:用数对表示位置时,一般用一个数字

6、表示列,用第二个数表示行;列一般是从左从往右数,行一般是从下往上数.故答案为:列,行,左,右,下,上.【点评】此题主要考查数对表示位置的方法.要修一条长a千米的路,修了4天后,还剩b千米没有修,平均每天修千米.【答案】(a﹣b)÷4.【解析】试题分析:用全长减去剩下的长度计算出已经修的长度,再除以修的天数即可计算出平均每天修的长度.解:(a﹣b)÷4(千米),答:平均每天修(a﹣b)÷4千米.故答案为:(a﹣b)÷4.【点评】此题主要考查平均数的计算,关键是计算出与修的天数对应的长度.超市原有苹果a千克,又运进8筐,每

7、筐X千克,现在超市有苹果千克.【答案】(8X+a).【解析】试题分析:先求出运进多少千克苹果,即8X千克,再加上原有的重量即可得到现在的重量.解:X×8+a=8X+a(千克)答:现在超市有苹果(8X+a)千克.故答案为:(8X+a).【点评】本题关键求出运进的重量,运用乘法进行解答,然后进一步解决问题即可.二、判断题:求方程找中未知数的值的过程,叫做方程的解(判断对错)【答案】×【解析】试题分析:解方程是指求方程中未知数的值的过程;方程解的意义是:使方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解,据此解答.解:求方程找中未知

8、数的值的过程,叫做方程的解的说法是错误的,应该是解方程.故答案为:×.【点评】此题考查解方程的意义,要与方程的解区分开.2x=19方程两边同时除以a,所得结果仍然是方程(判断对错)【答案】×【解析】试题分析:等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立;据此解答.解:根据等式的性质可知,2x=19方程两边同时除以a(a≠0)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。