英语人教版四年级下册At the farm B.ppt

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时间:2020-03-10

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1、学习目标:1、能够听说、认读单词animal,those,horses,cows,hens,sheep2、能够在情境中运用句型Whatarethose?Theyare…Arethose…?Yes,theyare./No,theyaren’t.讨论农场动物。3、通过小组活动的形式培养学生的合作意识。4、树立学生爱护动物的意识。2014年新版PEP小学英语四年级下册Unit4AtthefarmBLet’stalkLet’slearnalotofducksalotofducksFarmsheepgoatsHello,everyone.I’mak

2、indofanimal.I’msmallandcute.Mymotherisasheep.Guess,whoamI?GuessinggameFarmlambIt’sakindofanimal.Ithasfourlonglegs.It’swhiteandblack.Wedrinkmilkfromit.Theyarecows.FarmGuessinggamehorsesFarmhensAtthefarmHowmanyhorsesdoesOldMacDonaldhave?HowmanyhorsesdoesOldMacDonaldhave?Heh

3、asseventeenhorses.ListenandanswerLet’sreadtogether.Farm)Whatarethese/those?Whatcolourarethey?Whatarethecowslike?Arethese/those…?Howmany….AtthefarmIneedaguide(导游).Canyouhelpme?Farm)Hello,everyone.Welcometothefarm.Thisway,please.Youcanseealotofanimals.Lookatthese.They’recow

4、s.They’rebigandfat.Wecandrinkmilkfromthem.Oh,lookatthose.They’resheep.Theyarewhiteandcute.Theylikeeatinggrass.AndIlikesheepverymuch.Thesearehens,Ilikeeatingeggs.SoIlikehens,too.Haha.AtthefarmAnimalsareourfriends.Weloveanimals.Farm)AtthefarmActthedialogueswithyourpartner.S

5、ayriddlesaboutanimalstoyourparentsorfriends.Andletthemguess.(向父母或朋友说说动物谜语,让他们猜一猜。)3.Writeadiaryaboutfarm。(写一篇有关在农场的日记。)Homework你只需选择做其中一个哦!Mike'sdiary(日记)atthefarm.Arethey_____.Oh,lookatthe_____.Theyarefat.Hello!I’mMike.Thisfarmisso_____.Ihaveahappydayatthe_____.Theyare__

6、___._____,theyaren’t._____aresheep.Aretheygoats,too?Howmanycowsatthefarm?Seventeen.Yes,_________.Wow,Ilikethefarm.TheybiggoatsNofarmhenscowstheyareThankyouandgoodbye!horsescowscatspigsFarm

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