征文大赛活动方案.doc

征文大赛活动方案.doc

ID:50537489

大小:49.50 KB

页数:6页

时间:2020-03-06

征文大赛活动方案.doc_第1页
征文大赛活动方案.doc_第2页
征文大赛活动方案.doc_第3页
征文大赛活动方案.doc_第4页
征文大赛活动方案.doc_第5页
资源描述:

《征文大赛活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、胡店乡“4.23”世界读书日征文大赛活动方案一、活动主题“我最爱图书馆的一本书”主题读书征文大赛二、活动背景本次活动是为了纪念“4.23”世界读书日活动而办,由胡店乡文化事业发展服务中心和平桥区公共图书馆胡店分馆主办,胡店乡中心学校团委和胡店乡中心小学少先队承办的主题征文大赛。本次大赛分稿件筛选,确定稿件两个阶段。本次活动以增强学生对知识的热情,增加同学们对图书馆的热情及激发同学的读书热情为目的,通过征文大赛的形式可以让更多同学参与其中,增强全乡学生的合作与交流。同时也可通过此次比赛让广大同学深入图书馆,了解图书馆,更好地利用馆藏资源,让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源

2、,达到提升自我的目的。吸引更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来。在此次比赛中,各位参赛者将展现各自风采,这会是一场没有硝烟,没有唇枪舌战,激烈、精彩的文字角逐。三、活动意义通过本次活动,让更多的同学了解胡店乡图书馆,拓展同学们的知识面。希望更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来,为他们的生活带来斗志,带来阳光。增加同学们对图书馆及对知识的渴求。通过征文大赛的形式还能使同学们在无形中对文笔的锤炼、表达等更进一步。最为之重要的是通过此次比赛让广大同学深入图书馆,了解图书馆,更好地利用馆藏资源,让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源,达到提升自我的目的。

3、四、活动对象胡店乡全乡中小学生五、活动时间2013年3月28日开始(截稿日期2013年4月20日)征文收集时间:2013年4月1日至4月15日征文评选时间:2013年4月17日至4月20日颁奖时间:2013年4月23日六、活动内容1、活动形式:以学校各班为单位,于规定时间之前交纸板于中心学校团委和中心小学少先队,经统一收集整理、登记后交由评委进行第一轮审核,从中筛选出20篇优秀征文入围决赛。获奖作文将在图书馆一楼大厅进行展览。2、征文要求:文章格式要求:文体不限,字数不限。书写要求:纸质稿可以打印和手写,要求字迹清晰工整,排版合理。内容要求:真实地抒发个人读书心得体会可以畅谈

4、自己的所见闻也可以畅谈自己的的想法与看法,严禁抄袭。3、评比要求:符合题意,中心突出,认识深刻独到,有所创新。七、奖项设置:初中组设置一、二、三等奖;一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名;小学组设置一、二、三等奖;一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名;八、活动流程1、发布活动通知(定于2012年3月25号通知发到中小学)2、通知各班级做动员会议3、邀请评委及嘉宾进行审核(第一轮审核)4、工作总结及其汇报,获奖作品存档。九、注意事项1、征文要提前完成,并注意核对。2、注意收集资料。附件1评分标准及细则征文评分规则此次征文活动的评分设定如下:评分项目一60分—50分二49分—40分三

5、39分—30分四29分—20分五20分以下基础等级评分60分审题立意紧扣题意立意新颖(15-13)符合题意中心明确(13-12)基本符合题意中心尚明确(12-10分)偏离题意中心不明确文不对题(5-0)内容充实(25—22)较充实(22-16分)尚充实(16—11分)单薄(11-6)空洞无物(6—0)结构严谨条理清晰(10分)完整条理清楚(9-8分)基本完整条理尚清楚(7-6分)不够完整条理不够清楚(5-4)杂乱无章条理混乱(3-0分)语言简洁流畅有文采(20-18规范通顺(18-16基本通顺偶有语病(16-12分)欠通顺语病较多(12-6)文理不通或全文不足分)分)500字

6、(6-0)发展等级评分40分丰富(10分)材料丰富、形象丰满、意境深远深刻(10分)透过现象深入本质、揭示问题产生的原因、观点具有启发作用文采(10分)词语生动,句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴创意(10分)见解新颖,材料新鲜,构思新巧、推理想像有独到之处、有个性特1、作品在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,基础总分为52分。2、但凡抄袭网络作品超过2/3,应作为抄袭作品,给予扣20分,超过1/3的应给予扣5分;对原文抄袭超过2/3,应作为无立意作品,给予扣15分;如全文抄袭直接认定为0分。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。