英语人教版三年级下册Unit6第四课时.ppt

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1、小学英语人教PEP三年级下册00BLet’stalkBLet’sfindoutUnit6Howmany?鹤壁市淇县古烟小学王月浛Warm-up0Let’ssingWarm-upReviewHowmanypensdoyousee?Iseethirteen.Warm-upReviewHowmanypencilsdoyousee?Iseefourteen.Warm-upReviewHowmanyrulersdoyousee?Iseeeleven.Warm-upReviewHowmanyerasersdoyousee?Iseefifteen.Warm-upReviewHowmany

2、booksdoyousee?Iseeeight.Presentation0Ihavetwobooks.Ihave…books.Howmanybooksdoyouhave?0Howmany_____doyouhave?Ihave__________.PracticeAskandanswerPresentation0Let’stalkLookandanswerThey’reWuYifanandChenJie.Whoarethey?Presentation0Let’stalkListenandanswerHehas16crayons.HowmanycrayonsdoesWuYif

3、anhave?TheyaretalkingaboutWuYifan’scrayons.Whataretheytalkingabout?Presentation0WatchandsayLet’stalkKeypoints—Howmanycrayonsdoyouhave?—Ihave16crayons.Howmany+可数名词复数+doyouhave?用来询问对方拥有的物品的数量。答语为“Ihave+数字+可数名词复数.”或者直接回答数字。Presentation0Let’stalkOpenitandsee.这个句子是以动词原形开头的，是个祈使句。祈使句通常用来表示请求、命令或

4、劝告。KeypointsPractice0ListenandimitateLet’stalk点击小喇叭或文本框都可以播放音频WuYifan,what’sthis?Openitan(d)see!1,2…16.Youhave16crayons!Wow!Howmanycrayonsdoyouhave?Mynewcrayons.Practice0102030一分钟倒计时504060302010Let’stalkTips:当你自己朗读时，遇到不会读或不明白意思的单词或句子，可以把它圈起来，请教同学或老师！ReadbyyourselvesPractice00两人一组，练习对话并表演，其

5、他同学评价。BACLet’stalkShowtimePracticeLet’sfindoutPracticeLet’sfindout五人一组，调查小组成员分别有多少个某种学习用品。ZhangHuan参考句型：Howmany…doyouhave?Ihave…Summary0询问对方拥有物品的数量并回答：Howmany…doyouhave?Ihave…Howmanybooksdoyouhave?Ihavethreebooks.例句0closeHomework01.跟录音读三遍“B.Let’stalk”部分的对话，并模仿录音中的语音、语调。2.仿照“B.Let’stalk”部分的

6、对话，编一段类似的对话，可以适当发挥。