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时间:2020-03-09
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1、四年级美术上册第05课《有趣的字母牌》教学设计教学目标:1、知识与技能:知识:认识字母牌的造型和图案特征,学习字母牌的装饰方法。技能:设计制作一套新颖别致的字母牌。2、过程与方法:小组合作,学习字母的设计制作方法,并通过游戏巩固、识记单词。3、情感、态度和价值观:培养学生的合作意识、设计意识和动手实践的能力,提高跨学科的综合学习能力。教学重点:学习字母牌的装饰方法。教学难点:小组合作,设计制作风格统一、造型别致的字母牌。教学准备:卡纸、字母牌、勾线笔、双面胶、剪刀。教学过程:一、听字母歌曲,导入新课。1、欣赏
2、歌曲《字母歌》,引出装饰的字母的方法。2、引出课题——有趣的字母牌二、探讨研究,寻找方法。1、欣赏图片,了解扑克牌的外形和图案。2、引导学生理解制作时的统一风格,3、出示作品,探究制作方法:(1)小组讨论交流作品用了哪些材料和制作方法,并填表。(2)小组派代表回答。(3)总结归纳制作方法:剪、贴、、画。2、欣赏课本字母牌作品和学生制作的作品。三、示范制作字母牌的步骤:构思、画(剪、贴)、装饰。2四、自由创作。(1)小组讨论交流,准备制作字母牌的构思。(2)分工合作制作一个单词的字母牌。(3)学生制作。五、欣赏
3、评价。六、小结。七、拓展。2
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