九年级上期半期试卷答案(1).doc

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1、九年级上期半期试卷语文（参考答案）A卷一、基础知识及运用（每小题3分，共15分）1C2C3C4D5D二、文言文阅读及诗文积累（21分）（一）（13分）6D7B8A9（1）（我）把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。（2）（那）韩国、魏国灭亡，但安陵凭借五十里的土地存活下来，只因为有先生啊。（二）古诗文积累（8分）10、用课文原句填空。（8分）(1)过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。(2)背灼炎天光。(3)零落成泥碾作尘，只有香如故。(4)不尽长江滚滚流。(5)列国周齐秦汉楚。(6)全仗你抬身价。三、现代文阅读　　11、①C②D　　12．作者写菲利普夫妇综合运用了

2、神态、语言、动作等描写方法，生动形象地刻画出了他们虚伪、自私、贪婪、冷酷的拜金相。作者写“我”（即若瑟夫）综合运用了语言、动作、心理等描写方法，细腻地再现了一个富有正义感和怜悯心、纯真善良的少年形象。　　13．侧面描写在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。烘托了人物失望、沮丧的心情。与刚上船时的心情形成鲜明的对照。（可以对照前面的一段景物描写一并讲解。“我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”烘托出人物欢快的心情。）　14．从字面的人物关系看，“我的叔叔”也就是“父亲的弟弟”，意思一样。但是从排列顺

3、序分析，最后重复“我的叔叔”，并在“叔叔”前加一“亲”字，反映了“我”对处于贫困的于勒叔叔深切的同情和对父母亲六亲不认的困惑、苦闷及不满。这是一句饱含讥讽意味的心里话。四、作文15.略B卷一、阅读理解（48分）（一）、16、塞下秋景、征人之情（共2分，每空1分）17、这两句正面揭示了词人和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。（2分，大意相同即可）18.答案：描绘了西北边塞的荒凉景象，暗示了军情的紧急，为下文的抒情作铺垫。2（二）19、⑴筑巢(动词)⑵到蜂巢跟前⑶倾巢出动20、⑴然而捉蜂的人不一会儿

4、就能捉很多(不以斗计)，捕蟹的人从不弄伤手指。⑵只知奔向火光而不能规规矩矩地呆在它所应当呆的地方，落得个死亡的下场是理所当然的事。21、那些趋炎附势的人是得不到好下场的。（三）22.(1)因为古镇文明是江南文化的精华，是一首乐曲的华彩乐段。　(2)突出古镇清流对滋养古镇文明的作用;把古镇清流与长江黄河联系起来，实际上是把古镇文明与华夏文明联系起来，这样写突出了古镇文明内涵的深沉意蕴，深化了主题。23.(1)柔婉曲折的清流，临河构筑的街道，半间建在河上的吊脚楼，“如虹饮水”的古拱桥，窄小的古街，青石板的街面，曲折幽深的小巷，青藤垂垂的院落。　(2)博大、深沉、古老、

5、幽雅、恬静、优美、纯朴。24.(1)孕育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授。创作了一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵。　(2)江南古镇文明是古镇人和外地人共同创造的。25.B、CB项“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，这是陆游《临安春雨初霁》中的诗句;C项作者把“如虹饮水”的石拱桥比作一帧行草书法中笔墨淋漓之间的那一缕墨韵。（四）26.仰望着父亲的身影；仰望父亲的孝行；仰望父亲的教行；仰望父亲的力行。27．（1）B（2）努力实践，（1分）竭力而行（1分）28、谈到对父亲的怀念，敬重两方面谈（一点2分）言之成理即可。29．不赞同，因为（1）父亲粗糙的双脚折

6、射出父亲艰难坎坷、勤苦力行的一生，这正是父亲值得仰望的伟大之处。（2）同时父亲的双脚也使我愈加明白：“人生的路是走出来的，再好的梦想也需要行动。千里之行，始于足下。脚下功夫深，生活行程远；脚下行程远，人生境界高。”的人生哲理。二、语言运用30、（1）示例一：我认为“值得”。她尽管失去了双腿，但在危急时刻挺身而出挽救了两个生命，她舍己救人的精神感动了全国人民，她在人们心中竖起了一座不朽的精神丰碑，她的人生因自己的付出而熠熠生辉。示例二：我认为“不值”。因为她失去了双腿，毁掉了自己的未来，它将给自己的未来生活带来难以想象的困难，也会给家人带来无尽的痛苦。（2）比如：安

7、上假肢重返讲台；到当地残疾人基金会上班；到残疾人学校上课；发挥语文老师特长，进行文学创作等等。31、（1）中国烟民队伍庞大；吸烟导致死亡的人数很多；吸烟减短人的寿命。（写出两点，意对即可）（2）示例：吸烟导致致命肺部疾病；吸烟致癌；孕期吸烟危害胎儿健康；吸烟会要你的命。（意对即可）32、【示例】最美司机，危局心系乘客；平民英雄，瞬间诠释大爱。2