个人自我诊断SWOT分析表单.docx

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势上进心强，对事业有责任心，教学很有耐心。对工作有热情，有信心；喜欢与同事交流工作心得；.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习；对工作负责任，同事较多，便于互相研讨,认真学习专业知识、对学生充满爱心、对工作很负责。工作有计划性，能较好地按照计划去努力实现目标。思维、眼界不够开阔；工作中压力较大。做事有时过于严谨，不愿冒险,受到批评是易受影响，学习积极性也会下降；容易疲倦，积极性时好时坏,脾气大，爱情绪化。对新知识、新教法、新思想

2、掌握太少。感觉达不到高效课堂的要求。思维、眼界不够开阔；工作中压力较大。外部Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）（环境）媒体教学很到位。性格开朗易与人沟通，易接受新知识，学校提供学习机会较多，不耻下问知识更新较快.国家重视教育.个人操作不够熟练，有待进步.知识的更新速度太快，竞争太激烈，压力大,信息更新快，跟不上节奏。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）用自己的激情和可塑性，积极学习，努力工作，，不断完善自己！调整心态，转变观念，多努力，多学习！Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）积极参加新课

3、程培训，接受新鲜事物！传统教法依然占有思维，与新课程有时相互碰撞！