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1、高三英语专题复习阅读理解1★《考试大纲》要求1、理解主旨和要义；2、理解文中具体信息；3、根据上下文推断生词的词义；4、做出简单判断和推理；5、理解文章的基本结构；6、理解作者的意图、观点和态度。21.细节理解2.猜测词义3.推理判断4.主旨大意5.观点态度6.篇章结构第二部分题型分类3主旨大意题---MainIdeas主旨大意类题型主要测试学生对文章全面理解和概括的能力，提问的内容可能是全文的大意，也可能是某段的段落大意。一般不易在文中直接找到答案。4方法指导1、确定主题句；（如：“forexample”“first”“second”等之前的句子中或者“allinall”“a
2、boveall”等之后的句子后。）2、文章“着墨”最多的点即文章的主旨意。Return5Howtofindthetopicsentences?Featuresofthetopicsentences：1).相对于其他句子，它表达的意思比较概括；2).主题句一般结构简单；3).段落中其他句子必定是用来解释、支撑或发展主题句所表达的思想的。6如何考?1.Whatisthetopicofthetext?(NMET’93)2.Thetextismainlyabout____.(NMET’95)3.What’sthemainpointthewriteristryingtomakeinthe
3、lastparagraph?(NMET’98)4.Whatwouldbethebesttitleforthetext?(2004全国)7猜测词义题—Guessthemeaning在阅读中常要求学生猜测某些单词或短语的意思,词义的猜测贯穿在文章的阅读理解之中。历年高考中均有此类题目。8生活常识上下文对比转折因果关系同位关系同义词反义词构词法定义猜Return方法指导9Theherdsman,wholooksaftersheep,earnsabout650yuanayear.2.定义法定义或释义关系常由定语从句或由is，or，thatis(tosay),inotherwords，b
4、ecalled，beknownas,bedefinedas等词汇或破折号来表示小结牧人练中学10Withtheirshiningbrowneyes,waggingtails,andunconditionallove,dogscanprovidethenonjudgmentallistenersneededforabeginningreadertogainconfidence.(2003NMET)unconditional:nonjudgmental:无条件的，绝对的没有判断力的3.根据构词法：合成、派生（前缀、后缀）、转化等练中学11disinmisunnon否定前缀recom
5、inioversuperprepostviceentele其它前缀重复共同,平等小过度超出---后副的使--可能远程---前常用前缀12嫁妆Inolddays,whengirlsfromrichfamiliesweremarriedtotheirhusbands,theyexpectedtobringwiththemselvesalargequantityofdowry.练中学4.生活常识135.根据同义词，反义词关系Ifyouagree,write“Yes”;ifyoudissent,write“No”.and,or,suchas,like，forexample,forins
6、tance常连接同义词组。小结disagree练中学146.根据同位语语言学3.AlexanderGrahamBellwasbornin1874inEdinburgh,Scotland.Hisfatherwasanexpertinphonetics,thestudyofthesoundsoflanguage.练中学15Shedidnothearwhatyousaidbecauseshewascompletelyengrossedinherreading.7.根据因果关系小结belostin常用关联词(如because，as，since，for，so，thus，asaresult
7、，so,so…that,such…thattherefore等)表示前因后果。练中学168.根据对比和转折关系Althoughtheearlymorninghadbeenverycool,thenoondaysunwastropical.表转折关系的词常有如but,while,however,insteadof,ratherthan,unlike,yet,otherwise,thoughonthecontrary等。小结hot练中学17如何考?1.Theunderlinedphrase“in
