人教PEP三年级英语下册 Unit 4 Where is my car .ppt

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1、Let’stalkLet’slearnLet’sdoLet’sspellLet’stalkLet’slearnLet’sdoStarttoreadLet’scheckLet’ssingStorytimeBACUnit4Whereismycar?Unit4Whereismycar?PartA第一课时Let’stalk我们回家吧!好的!噢!我的铅笔盒在哪里?看!在你的桌子里。哦,是的!还有你的铅笔!在你的书下面!我真傻!谢谢!课文翻译重点句型询问某个物体的位置以及回答:—Whereis+某物?—It’s+方位介词+地点.例:—Whereisthe

2、pencil?—It’sonthedesk.【注意】on意思是“在……上”。对话操练看图,问答图中三种文具的位置。1.—Whereistheruler?—It’sonthedesk.2.—Whereisthebook?—It’sinthedesk.3.—Whereisthebag?—It’sunderthedesk.Unit4Whereismycar?PartA第二课时Let’slearnoninunderchairdesk在……上在……里在……下面椅子书桌Whereistheruler?It’sunderthechair!尺子在哪里?在椅子

3、下面!句型操练师生问答。教师随机问一名学生某文具的位置问题,学生根据实际情况回答。例:—Whereisyourpencilbox?—It’sonthedesk.1.—Whereisyourbag?—It’sin/on/under...2.—Whereisyourcrayon?—It’sin/on/under...Let’sdo1.跟着录音读句子,边读边做动作。2.游戏:你说我做。同桌一人说句子,另一人要做出动作。轮流说句子,看谁做得又对又快。Putyourfootunderyourchair.Putyourhandonyourchair.Pu

4、tyourarminyourdesk.Putyourhandunderyourdesk.Unit4Whereismycar?PartA第三课时dogboxorangebody看图,说一说。Let’sspellListen,repeatandchant.dog,/d/-/ɔ/-/g/,/dɔg/box,/b/-/ɔ/-/ks/,/bɔks/orange,/ɔ/-/r/-/i/-/n/-/dʒ/,/′ɔrindʒ/body,/b/-/ɔ/-/d/-/i/,/′bɔdi/Let’schant.Thedogisonthebox.Theorangebo

5、x.Seethedog,Seethebox,Seethedogontheorangebox!发音小贴士本课时我们学习的是元音字母o在单词中发短元音/ɔ/。发/ɔ/时,口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。发音舌位图听录音,完成课本第40页的Read,listenandnumber.听力录音原文:1.boxdolldogmom2.bodyonorangebox答案:1.13242.2134Unit4Whereismycar?PartB第一课时Let’stalk妈妈,我的帽子在哪里?在你的包里吗?不,不在。在你的玩具盒里吗?是的,在。谢谢,妈

6、妈。再见!再见!玩开心点儿!课文翻译重点句型确认某物的位置的句型及回答:—Is+it+方位介词(in/on/under)+地点?—Yes,itis./No,itisn’t.例:—Whereistheruler?—Isitonthedesk?—Yes,itis.对话操练1.仔细观察图中物体的位置,并尽量记下来。2.两人一组进行猜测物体位置游戏,要猜测的人需闭上双眼,另一个人根据图片回答。Unit4Whereismycar?PartB第二课时Let’slearncapballcarboatmapMum,whereismyboat?Isitinyo

7、urtoybox?No,itisn’t.妈妈,我的小船在哪里?在你的玩具盒里吗?不,不在。巧记单词1.cat(猫)→cap→car2.tall(高的)→ball3.cap(帽子)→map对比记忆caphatboatshipLet’sdoRowaboat.Bounceaball.Driveacar.Putonacap.Readamap.听录音,假装做出相应的动作。Unit4Whereismycar?PartB第三课时on,in,under,chair,desk,cap,ball,car,boat,map词汇句型1.—Whereis...?—It

8、’sin/on/under...2.—Isitin/on/under...?—Yes,itis./No,itisn’t.单元知识回顾Starttoread1.完成课

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