QC成果提高现浇混凝土楼板施工质量.ppt

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1、提高现浇混凝土楼板施工质量舟山中学教育楼工程项目部QC小组一、工程概况二、QC小组简介三、选题理由四、现状调查五、设定目标六、原因分析七、制定对策八、实施对策九、效果检查十、巩固措施及标准化十一、总结及今后打算2一、工程概况3工程名称舟山中学体育馆、教学楼工程建设单位舟山市教育开发公司设计单位舟山市规划建筑设计研究院监理单位浙江万事达建设工程管理有限公司施工单位浙江隆图建设有限公司地理位置舟山市新城沧海道北侧、海客道南侧、翡翠岛路西侧设计概况本工程由体育馆、教学楼二栋单位工程组成，属二类公共建筑，体育馆工程地上二层，局部三层；教

2、育楼工程地上四层，局部五层,总建筑面积17600㎡，框架结构。4二、QC小组简介5QC小组概况小组名称舟山中学教育楼工程QC小组成立时间2010年2月课题名称提高现浇混凝土楼板施工质量组长舒国汉课题类型现场型小组注册号ZJLT/QCXZ-2010-03活动日期2010.2～2010.11课题注册2010.2小组成员13人小组注册号ZJLT/QC-2010-03活动频次3次/月，出勤率96％、发言率100%QC教育时间平均48小时活动制度1、每月活动三次,定期进行检查、分析、研讨、总结。2、坚持按PDCA循环程序开展活动。3、坚持收

3、集原始资料，用数据和图表说话。制表人：虞涛制表日期：2010年2月25日67QC小组成员简介序号姓名性别年龄项目职务小组任职分工备注1傅义峰男57技术顾问策划协调组织实施2舒国汉男47技术负责人组长QC活动全面管理3陶其祥男43生产经理副组长活动管理及实施4陈小涛男33施工科长副组长实施对策5姚东男42质检员组员实施效果检查6朱见男30施工员组员现场实施7周大兵男45施工员组员现场实施8王陈颖女23档案资料员组员资料及数据统计9虞涛男28档案资料员组员资料及数据统计10魏杨勇男23测量员组员现场实施11杨云龙男34材料员组员后期保

4、障12卢盛凡男40木工班长组员现场实施13闵方恒男40混凝土班长组员现场实施制表人：虞涛制表日期：2010年2月25日三、选题理由8活动课题确定为：提高现浇混凝土楼板施工质量减少和避免现浇混凝土浇筑质量通病。项目部计划进行天棚抹灰降低成本，必须大幅度提高板底平整度，保证装修工程与竣工验收要求。在舟山市建筑市场创建形象工程。工程施工质量目标为：“舟山市优质结构工程”、争创“海山杯”。节约抹灰成本，提高工程经济效益。9四、现状调查102010年1月份QC小组部份成员对公司承建的“岱山滨海嘉苑高层商住楼和东港投资发展公司办公用房”结构工

5、程的现浇混凝土楼板底面施工质量进行了统计调查。核查工程技术资料，共检查平整度812点，其中不合格点151点，合格率81.4%。11质量缺陷统计如下表：砌体允许偏差超标点统计表序号质量缺陷（不合格点）项目频数（点）频率%累计频率%1平整度超差9260.960.92模板偏移3120.581.43标高不准1711.292.64混凝土浇筑后变形96.098.65其它21.4100合计151100制表人：虞涛制表日期：2010年2月18日12从排列图中可以看出，平整度超差、模板偏移，是主要施工质量缺陷因素，累计频率已达81.4%，是需要重点

6、解决的主要问题。13五、设定目标14根据现状调查的结果，若能改进现存的主要质量问题，则施工合格率有望达到1－0.19×（1－0.9×0.81）=0.94。QC小组设定QC活动的目标值为：将现浇混凝土楼板合格率提高到90%。15QC活动目标设定对比图制图人：虞涛制图日期：2010年3月20日16六、原因分析171、原因分析QC小组通过细致深入的调查研究，对造成主要质量问题的原因进行了分析，绘制出了“关联图”。通过对造成主要质量问题的原因进行逐层分析，QC小组找到了影响施工质量的13个末端因素。18根据排列图分析得出施工质量缺陷主要因

7、素，运用关联图对其进行分析：192、要因确认对造成现浇楼板质量缺陷的原因进行逐层分析后，QC小组针对分析得到的全部末端因素均逐一进行了验证。在全部共13条末端因素中，经过分析论证，QC小组从中确认了5条主要因素。20要因确认表3－1序号末端因素确认方法确认标准要因确认负责人确认时间要因判断1模板专项方案不详细、不具体调查分析模板方案中技术措施、检查手段明确，过程监控落实。模板方案中工艺措施未具体量化、工序检查手段未说明；对现场检查，支设板底模时无专人抄平，支设完毕无专人检查，浇筑前底模存在不平整现象。张向东周大兵朱见2010.06

8、.20是要因2责任心不强调查分析上岗前培训教育考核合格率100％。查阅入场教育资料及技术交底材料，对入场工人进行了质量责任制教育及岗前培训；培训教育后进行专项考核，合格率为100％。陶其祥2010.06.20不是要因3民工缺少培训教育调查分析各工种