岳麓初中历史七下《第8课 编辑历史手抄 报》PPT课件.ppt

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1、岳麓版七年级历史下册第五单元第8课编辑历史手抄报授课人:侯忠仁1、知道历史手抄报的构成和特点2、办一期民族交往的手抄报,拓宽视野,做到学以致用。3、培养创新意识,提高鉴赏能力。学习目标1、什么是历史手抄报?它有何特点?2、活动前的准备事项有哪些(简单列出)?3、一份优秀的历史手抄报应该具备哪些条件?提示:尽量用简洁的语言,如:第一点是版面清新。一、自主学习二、作品欣赏根据前面的学习,设计一张历史手抄报(以小组为单位)。(1)以“民族友好交往”为主题。(2)纸张要求:A4纸两张。(3)组内分工(分两组进行

2、,每组完成一张)。工具准备材料收集:版面设计:书写:美术设计:(4)编辑手抄报。三、展示提升同学们下节课再见

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