两位数乘两位数的口算教学课件.ppt

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1、两位数乘两位数的口算中心小学：张丽丽一、口答。10个一是（）。10个十是（）。20里面有（）个十。180里面有（）个十。40个十是（）。16个百是（）。101002184001600二、口算。12×3=7×11=9×10=7×20=5×70=6×10=3677901403506036×10=1.试一试、算一算。36×10=我的算法：《两位数乘两位数的口算》前置性作业1.试一试、算一算。36×10=我的算法：2.用自己喜欢的方法算一算。49×10=10×57=10×23=12×10=30×10=20×30=《两位数乘两位数的口算》前置性作业30×2=6060

2、×10=600①把20看作2×1030×20=2×②30=600添2个0。0自主练习1.比一比、算一算.30×30=9090030×3=20×40=8080020×4=10×40=4040010×4=40×20=4040040×2=你发现了什么？题型不同,口算方法是一样的，得数不同。第二行在先用整十数乘一位数得出积以后，还要在积的末尾添上一个0。三、自主练习2.他们的积接近几百？连一连。21×3041×1038×1062×10400600三、自主练习3.算一算，填一填。号码每套的钱数（元）套数（套）总钱数（元）小号4510中号5040大号6030合计—海洋

3、小学三年级校服订购单45020001800425080单价数量总价×=□○□=□（粒）三、自主练习4.看图列式20板一共有多少粒？2020×4005.解决问题。⑴一共有多少个气球？⑵你还能提出什么问题？22×30=660(个）答：一共有660个气球。这些灯一共多少元？23×12=五、回顾反思