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时间:2020-03-12
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1、语文园地7我是小天使泡泡,今天我来做你们的学习伙伴。——跟我来吧!7小朋友们好!语文园地里果实累累,你们愿意和我一起去采摘果子吗?汉字分分合合真有趣,聪明的小朋友你看出了什么?一、我的发现章克章克立曰十口儿立日十口儿音克立日十口儿音克立早兄立日十口儿早音克兄章兄立日十口儿章早音克兄音古儿哇,你们太棒了!快和我一起去闯第二关吧。二、日积月累一滴滴水珠汇合起来,就会成为一条大河;一点点知识积累起来,就会成为一个学者。(一)我会接父亲(一)我会接父亲——亲人——(一)我会接父亲——亲人——人生看看哪个小组棒!看见左右鲜花朋友(二)读读说说太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里
2、的水会被太阳蒸干。(二)读读说说太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。他把小鱼仍进大海里。__被______。___把_____。_____被____。小花鹿从___________森林里,走出_________小花鹿。它的两个_______,好像两棵________。“_______”摇一摇,________走一步;“_______”摇两摇,________走两步。活泼的______,告诉_________________:“快看,快看,快看_________________!”口语交际大家好,我知道()对人类有益,因为它能()。我想,我们应该这样保
3、护它······展示台1、在四人小组内展示自己编好的或会背的拍手歌。2、同桌之间交流自己编的保护环境的顺口溜或保护环境的办法。
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