三上词语复习卷.doc

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1、学校__________　班级__________　姓名__________　成绩__________　　一、牢记生字词，准确地拼，工整地写。（8分）　　　　二、分清同音字，注意区别它们的字形。（6分）　　　　三、练好普通话，用“”划出正确的读音。（5分）　　1．在鲫（jí　jì）鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相（xiānɡ　xiànɡ）。 　2．孙悟空借来真的芭蕉扇（shān　shàn），扇（shān　shàn）了几下，就把火熄（xī）灭了，太神奇了！ 　3．“住嘴！”铁罐恼怒（1ǎo　1ù　　nǎo　nù）了。 　四、比较近义词，再选择填空。填好后可要默读一遍，检

2、查对不对。（6分）居然　果然　突然 　　1．老爷爷真是不敢相信，自己（　　）爬上了天都峰。　　2．（　　），一个小纸团从窗外飞到了桌子上。　　3．这次登山活动，不出大伙所料，小明（　　）得了第一名。　　五、积累好词语，按要求各写两个。（6分） 　　不慌不忙（不×不×）__________　__________　　远近闻名（含反义词）__________　__________　　绿油油（ABB式）__________　__________　　六、查字典理解词语。（6分）　　“深”字在字典中有几种意思，如：①从上到下或从外到里的距离大，跟“浅”相对；②久，时间很长；③颜色浓

3、。 　　认真读句子，想想“深”在下列句子中各是什么意思，还可以试着把意思带到句子中看看对不对。（填写序号） 　　1．海水有深有浅。（　　）　　2．树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。（　　） 　3．知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（　　） 　七、精彩回放，相信你会有新的收获。（3+3+2+2分） 　　1．本册教材中共有五首古诗，你都会背诵吗？请写出你最喜欢的那首诗的题目《　　　　　　　　》和这首诗中你最喜欢的两句“____________________，____________________。”　　2．从这个学期的课文中，我们认识了许多了不起的人，其

4、中你最喜欢__________，因为__________________________________________________。 　　3．本学期你肯定读了不少课外书，请写出你印象最深刻的一本，书名是《　　　　　　》，其中的一个人物是（　　　　　）。4．小明不爱学习，请你用一句名言劝告他：__________________________________。阅读游乐园（22分）（一）课内阅读（6分） 　　春天，树木（　　）新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙（cónɡ）淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧

5、着脑袋（　　）自己映在水里的影子。 　　1．这段话选自《　　　　　》。（1分）　　2．按原文填空。（2分） 　3．如果你有机会去那儿旅游，你会选择（春天夏天秋天冬天）去[请用“√”标记]，因为________________________________________。（3分）（二）课外阅读（16分）　　星期六，我们去公园春游。　　公园的春天真美！一进公园，映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树，玫瑰红的、粉红的、粉白的，一树一树的桃花争先恐后地开放，美丽极了！快看！西墙边一排垂柳就像一个个小姑娘披着淡绿色的纱巾，长长的柳条像一缕缕长发在风中飞舞。挺拔苍翠的松树经过寒冬的

6、考验，更给公园增（zēnɡ）添了一份活力。快听！小鸟在歌唱。 　哎呀！这么美的公园里也有不和谐（xié）的音符。瞧，一个小男孩“啪”地折了根柳枝，在编草帽呢！他嫌（xián）太短，又举起手来。我赶紧叫住了他__________ 　________________________________________小男孩不好意思地笑了。 　　我们在公园里唱啊跳啊，高兴得不知怎么才好！ 　　1．短文第二自然段是围绕哪句话写的？用“　　”划记。（2分） 　2．短文第二自然段写了桃树、__________、__________、__________这些景物。（3分） 3．找出文中描

7、写颜色的词语：玫瑰红、__________、__________、__________、__________。（4分） 　4．将下面的句子写具体，至少补充两处。（2分） 　　小鸟在歌唱。　　________________________________________________________________ 5．请用“争先恐后”写一句话。（2分） _____________________________________________________________________　　6．“我”对小男孩说了什么？请你联系上下文