关于高考作文的命题趋势.doc

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1、关于高考作文的命题趋势20xx年全国各地的高考作文命题发生了很大变化，全国十八套作文试题，话题作文有四个，命题作文有九个，新材料作文有五个。从命题形式来看，进一步打破了话题作文一统天下的局面，出现了话题作文、命题作文和新材料作文三足鼎立的局面，新材料作文强势登陆，命题作文则显示出空前的竞争力。一、新材料作文强势推进就近两年的高考作文看，材料作文取代话题作文已成为高考作文命题的一大趋势。材料作文既能避免猜题押宝的弊端又具有综合考察考生读写能力等优势，更具有让考生写出新意的好处，因而日益受到命题者的重视。长期的话题作文训练忽视了学生审题立意

2、能力的培养，而材料作文恰恰是对这方面的弥补。当前，高考作文的命题趋势之一是新材料作文的强势推进，新材料作文比起传统的材料作文来，提供的材料将更为广阔，便于考生多角度立意，文体可以不受限制，思路拓展的空间也更大。今年的全国卷三份试题、北京卷、湖北卷等，都不约而同地采用新材料作文，特别是全国卷具有更多的导向作用。这种命题形式，从本质上讲是材料作文，但从表现形式上讲，又与话题作文类似，它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样过死，也不像话题作文那样过宽。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。过去的材料作文都是限定文体，

3、而现在是文体不限。过去的材料作文，总有最佳立意，而现在的新材料作文可有多个立意,已经不存在最佳立意。它吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处，是一种全新的作文形式。新材料作文的价值在于能够给考生提供一定的条件性与情景性，而又不会失之宽泛，在具有特定环境规定下的考生作文，才具有更大的真实性与检测性。这种情景，其材料的功能主要就是为考生规定范围，提示思维方向，考生的审题、立意、行文必须以此为依据来进行，而不能信马由缰，这样考生就很难猜题押题，从而避免了话题作文过宽的弊端。另外，增加了考生审视材料与拟定标题的环节，将读与写结合起来，有利于强

4、化考生的审题意识，培养他们提炼主题的能力。新材料作文主张只要不脱离材料内容及含意的范围，在中心角度立意与在非中心角度立意,都视为符合题意，它更能提供给学生自主确定角度、立意、文体、标题的机会和权利，让学生有更多的写作个性，这与高中新课改的精神是相吻合的。二、命题作文重振雄风在后话题作文时代，高考命题将在稳中求变，虽然话题作文还有可能继续为一些省市所采用，但命题作文的重新登台亮相已经成为一种必然。今年高考命题作文已经广泛地为较多省市所采用，上海、天津、辽宁、江苏、安徽、福建、江西、湖南、四川等九省市无一例外地选择命题作文，必将有着标杆性的

5、意义。命题作文在防止宿构、拓展思维、规范文体上都有着话题作文无法替代的作用，它的回归应该说是一种必然。近几年来，由于话题作文的宿构、抄袭等问题日益显现，命题作文又引起了人们的重视，但它也并不是一成不变的，在谨守鲜明的指向性和较强的限制性的同时，注意吸收话题作文开放性的优点。从今年的九个命题来看，命题作文的形式也悄然出现了新的变化，上海、天津、安徽、四川、福建卷基本保持了传统的命题形式，即题目+要求，湖南卷则在标题之前加了提示请联系自己的生活与感受，而辽宁、江苏、江西卷的形式则由导语+题目+要求组成。其中主要有两点变化:一是有的有导语,以

6、激发情感和启发思路，或加提示，增加限制条件;二是在要求中吸收话题作文的三自（自定立意，自选文体，自拟题目）方针，增加开放性。这种命题方式具有以下四个特点：一是恰到好处的限制性，防止猜题押题和宿构;二是广泛的恰切性，使所有的考生都能有话可说、有情可抒;三是有较大的开放性，使考生在选材、构思和文体的选择上有一定的自由度，尊重学生的写作个性；四是有较好的区分度，能使不同层次、不同水平的考生发挥出各自的水平和能力。今后，这种题型必将成为高考作文的主流。