六（1）班数学第二次月考质量分析.doc

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1、平大完小六(1)班数学第二次月考质量分析本班现有人数21人,实考人数21人,本次考核总分1199分,平均分57.09分;及格人数12人,及格率57.14%；优分3人，优分率14.28%;低分4人,低分率19.04%。本次月考内容为教科书第4~5单元。通过这次单人单桌测试来看,充分地掌握了学生所存在的问题，大部分学生失误在2、3、6大题，从2大题来看，学生做题不仔细没有抓住量与量之间的关系和文字的理解，如：节约、增加、下降等，词语的意思，对于数学中的概念、定理、定义掌握不牢，在计算中粗心，写错数字，在计算分数时只乘分母，分子用加等情况，六

2、大题是解决问题的题，在解答时，审题不仔细，量率对应：标准量理解不准确，所以在列式时出现错误导致失分多。根据以上情况的分析：1、要加强，开展多功能的活动方式，理论联系实际教学，2、强调学生要多练作题要仔细，放开包袱开拓视野，联系生活进行同步训练去提高教育教学质量。