人教版 八年级英语上册 Unit 1 单词.docx

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1、教材分析 本模块为本学期的第一课，教师要充分利用这一模块的内容，培养学生学习的计划性和策略性，从而有效的指导学生学习。教学目标 1.语言知识目标(1)词汇 围绕本单元话题，学会准确地读出和使用improve,conversation,breath,basic,language,shy,remember,enjoyyourself,allthetime等词语。(2)语法 巩固已学过的向别人提建议的表达方式和相应答语，能够使用Whatdoyouthink?WhatshouldIdo?Howabout…?进行表达和交流。知识与能力 能够读懂介绍建议的文章，并且能够用书信的方

2、式提出学习建议。过程与方法 通过小组合作的方式，提高学生快速掌握文章脉络并且迅速获取有效信息的阅读能力；具有注重培养并逐步形成策略性学习的意识；巩固已学过的向他人提建议的英语表达方式及其答语，使学生会运用该结构进行表达与交流。情感、态度与价值观 通过学习提出建议，掌握与他人交流时语言的得体性，培养学生恰当的向他人提建议的方式，对他人的建议要表示感谢。教学过程