部编人教版小学语文四年级上册_.白公鹅.ppt

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1、白公鹅有什么不同之处?--公鹅母鹅--[生字词]qínyīngtàiqiāngdiānpǔ禽类荣膺步态腔调掂量掌蹼zhélínglíngtǐngliányīlǜ车辙凌乱细翎挺着涟漪无忧无虑shǔěrshuàilàisībéng属于鱼饵率领依赖厮打甭想tǒngdàngzǎiāoxiánpān筒里勾当主宰熬汤军衔攀谈nìngwūníàotānlúwěizāogāo泥泞污泥高傲沙滩芦苇糟糕慢条斯理:形容动作缓慢,不慌不忙。掂量:斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢,好像每一步都要想好才落脚。举步:迈步。官司:诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。径直:直接进行某件事,不在事前费周折。文中指

2、白公鹅直接去吃鱼饵,毫无顾忌。勾当:读gòu dàng,常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。主宰:掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。词语:读课文:1.这只白公鹅有什么特点?白公鹅拥有海军上将的派头。2、课文从哪几个方面来写白公鹅的特点?走路的姿态和平时的活动。1、走路的姿态是怎样的?划出相关的句子。它走起路来慢条斯理。落步这前摆姿势,就是狗在后面追赶,也决不举步奔跑。2、平时的活动是怎样的?划出相关的句子。无忧无虑,自由自在。翅动有力的翅膀,抢占地盘,公然吞食鱼饵。作者怎样写白公鹅的走路?1、每一步动作2、过路的结果3、被狗追赶时的缓慢行走高傲作

3、者怎样写白公鹅在水里的活动?1、翅膀扇动有力2、抢占地盘3、公然吞食鱼饵无忧无虑自由自在你有什么收获?1、找出自己最喜欢的词、句。读一读。品读词句,体会感情2、两位作者对白鹅有什么样的感情?表达了作者对鹅的喜爱之情。1.这究竟是只什么样的白鹅?请大家再次默读课文,概括一下。()的白公鹅()的白公鹅()的白公鹅耀武扬威威风凛凛派头十足白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡──他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅,作者虽然无可奈何,却不憎恨

4、它,之所以这样说,是出于一种喜爱。因为喜爱,才留心鹅的一举一动,做种种的遐想,用人的心理去推测鹅的心理,更突出了鹅的行为的放肆,增加了幽默的效果,使人觉得很好笑,很有趣。在这句话中,出现了两个破折号。破折号主要有三种作用:一是表示注释说明,二是表示声音延长,三是表示话题转移。这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用:刚开始叙述的主体是“它”,后来突然改变了角度说“他”,接着又说“它”,因此用破折号。《白公鹅》_好词好句[词]慢条斯理 不慌不忙 一动不动 层层涟漪 沙沙作响 引人注目 无忧无虑   自由自在 耀武扬威 偷偷摸摸 从从容容 不紧不慢 大吃一惊[句]它总是高傲地、

5、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。[段]有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。[近义词]荣膺——荣获慢条斯理——不慌不忙率领——带领自由自在——无拘无束[反义词]凌乱——整齐无忧无虑——忧心忡忡给下列多音字组词:当dāng(     )奔bēn(     )dàng(     )    bèn(     )调diào(     )扇shān(     )tiáo(     )     shàn(     )根据意思写词语:1.形

6、容动作缓慢,不慌不忙。                 (           )2.直接进行某件事,不在事前费周折。         (           )3.掌握、支配人或事物的力量。               (           )慢条斯理主宰径直在括号里填上合适的词语。()的姿势()的脖子()的翅膀()的白公鹅照样子,写词语。例:不慌不忙不_________不_________不_________不_________耀武扬威有力板正长长

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