北师大版语文第十一册《竹颂》第二部分.ppt

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1、竹颂——管桦检查预习1.字词竹僵攀附不朽摇曳吞没郁郁尘埃潜藏2.解词（1）凌云：（2）攀附：（3）积习：在空中，升高，登上。跟地位高的人拉关系。经过长时间积累而形成的。管桦简介管桦，原名鲍化普，是我国著名作家、诗人和书画家。主要作品有中篇小说《将军河》，中篇小说《小英雄雨来》、《辛俊地》等。另外，他与作曲家合作的歌曲有《快乐的节日》、《我们的田野》、《听妈妈讲那过去的故事》。他还出版墨竹画册《仓青集》、《仓青馆墨竹画选》。自学提示1.有感情地朗读课文，每个自然段分别写了什么？2.找一找，画一画，表现竹子抗击恶劣环境的顽强精神的句子。3.文中写桃花，紫罗

2、兰，牡丹等花的作用是什么？4.本文通过描绘竹子，突出了它什么精神？同学们，可以先小组讨论，然后全班交流。自学提示1.有感情地朗读课文，每个自然段分别写了什么？第1、2段，写作者对劲竹的热爱。第3段，写劲竹的奉献精神。第4段，写劲竹给人带来的精神慰藉。自学提示2.找一找，画一画，表现竹子抗击恶劣环境的顽强精神的句子。答：在命运的风暴中，你轰响着翻卷碧波，击打着汹涌的云海。你全身闪耀着电光，你的吼声吞没了雷声。为了给人间以春天的绿色，寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱。自学提示3.文中写桃花，紫罗兰，牡丹等花的作用是什么？答：与竹对比，突出了劲竹如同苍松一般抗击

3、风雪，并在酷热的夏天里，给人送去绿色和凉意，写出了劲竹的奉献精神。自学提示4.本文通过描绘竹子，突出了它什么精神？答：突出竹子的坚毅顽强，纯洁朴素，虚心有节，无私奉献的精神。课后题本文中用“你”称呼劲竹，读一读，体会作者需要表达怎样的情感？答：全文处处体现了作者对劲竹的热爱，对劲竹品格的赞美。欣赏欣赏一些关于劲竹的一些图片，然后用自己优美的语言写出一段话。要认真看图片哦！作业1.用自己优美的语言写一段刚才欣赏劲竹图片的话。2.有兴趣的同学，背诵第三自然段。总结本篇课文是赞颂劲竹的抒情散文。通过写劲竹的身长、气节、态度等方面赞颂了劲竹坚毅顽强，纯洁朴素，

4、虚心有节，无私奉献的品质，抒发了作者要做具有竹的品格的人的志向。竹颂——管桦