中学化学实验语言描述.doc

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1、工艺流程题中常见的实验语言文字描述1、沉淀的洗涤方法:将沉淀放入漏斗中,沿玻璃棒向漏斗中加入蒸馏水至浸没沉淀,待水自然流下,重复操作2~3次。2、检验沉淀是否洗净的方法:取最后一次洗涤液少许于试管中,加入溶液,若无,则说明沉淀已经洗净。3、PH试纸的使用:将一小块干燥的PH试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中央,再与标准比色卡比较,读出PH值。4、焰色反应的操作:先将铂丝沾盐酸溶液在酒精灯火焰上灼烧,反复几次,直到与酒精灯火焰颜色接近为止,然后用铂丝蘸取少量待测液,到酒精灯火焰上灼烧

2、,观察火焰颜色。5、容量瓶验漏:往瓶中加入一定量的水,塞好瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一只手拖住瓶底,将瓶倒立过来,观察是否漏水,若不漏水,再将瓶正立后旋转180°,再次倒立,观察是否漏水,若仍不漏水,说明容量瓶不漏液。6、证明沉淀是否完全的操作:静置沉淀,待上层为澄清液时,取上层澄清液进行相应的离子检验。7、玻璃仪器洗涤干净的标志:仪器内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下,均匀地附着一层水膜。8、判断固体灼烧失水是否充分:最后一次加热前后两次质量差不超过0.1g(或前后两次质量不变)。9、滴定实验终点判断:

3、最后一滴滴入后溶液颜色由色变为色,且在半分钟内不变色。10、氢氧化铁胶体的制备:往煮沸的蒸馏水中逐滴滴加饱和的FeCl3溶液,当液体变为红褐色时,立即停止加热。11、装置气密性检:(1)简易装置。将导气管一端放入水中(液封气体),用手加热试管,观察导管口有气泡冒出,冷却到室温后,导管口有一段水柱,表明装置气密性良好。(2)有分液漏斗的装置。用止水夹关闭烧瓶右侧的导气管,打开分液漏斗,往分液漏斗中加水,加一定水后,若漏斗中的水不会再滴下,则装置气密性良好。(3)启普发生器型装置。关闭导气管出口,往球形漏斗

4、(长颈漏斗)中加水,加适量水后,若球形漏斗(长颈漏斗)和容器中形成液面差,而且液面差不会变化,说明装置气密性良好。12、冷却结晶的步骤:蒸发浓缩,冷却结晶,过滤洗涤,干燥13、滴定管的润洗:向酸式或碱式滴定管中注入少量的溶液(待装液),倾斜转动滴定管润洗全部内壁后从尖嘴放出液体,重复操作2~3次。14、滴定管的排气泡方法:(1)将酸式滴定管稍稍倾斜,迅速打开活塞,至气泡随溶液的流出而被排出为止;(2)将碱式滴定管的橡皮管稍向上弯曲,挤压玻璃球,至气泡被流水挤出为止。15、有机实验中长导管的作用:导气、冷

5、凝回流,提高反应物的利用率。16、验纯(大多数可燃气体在点燃前均要验纯,以氢气为例):用小试管收集满一试管H2,用大拇指堵住试管口并移向酒精灯火焰。对准火焰松开大拇指,当听到“噗”的一声则证明氢气较纯;若听到爆鸣声则证明气体不纯。17、验满:(1)氧气验满:用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明收集的氧气已满。(2)可燃性气体(如氢气)的验纯方法:用排水法收集一小试管的气体,用大拇指摁住管口移近火焰,若听到尖锐的爆鸣声,则气体不纯;听到轻微的“噗”的一声,则气体已纯。(3)二氧化碳验满:将燃着的木条

6、平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则气体已满。(4)氨气验满:用湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。(5)氯气验满:用湿润的淀粉碘化钾试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。18、稀释浓硫酸(或将浓硫酸与其他密度比它小的液体混合):将浓硫酸沿着瓶壁缓缓倒入水中,边加边搅拌。19、酸碱中和滴定操作:左手控制酸(碱)式滴定管的活塞(或玻璃球),眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化。20、排水量气装置读数:上下移动量筒(有刻度的那一端)使试剂瓶的水面与量筒的水面平齐,然后眼睛平视凹液面读数。

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