民族理论实践常识.ppt

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1、民族团结教育教材民族理论常识ღ第一课民族的概念与基本特征☞ღ第二课民族的形成与发展☞第一单元民族第一课民族的概念与基本特征..阅读：【民族的花园——世界民族的概况】（时间：3分钟）❁民族的概念❁民族的基本特征☪共同的历史渊源☪共同生产方式☪共同语言☪共同文化☪共同风俗习惯☪共同心理认同❁中国的民族识别思考区什么是民族？民族有哪些基本特征？________________________________________________________什么是民族识别？我国民族识别的主要依据是什么？_____

2、_______________________.________________________探究与体验异域风情◈亚洲的多民族国家有：_____________________________◈亚洲单一民族国家有：_____________________________◈我国属于“虽属同一民族，且分布的地域相连，却分属不同的国家”这种情形的民族有：_____________________________________________________________________________

3、__________________民族特点达尔族蒙古族地域语言服饰婚姻饮食建筑节日……比较分析❦试分析宗教在民族形成中的作用体现在哪些方面。________________________________________________________________阅读p9.产生原_____________________________________________解决措________________________________________________讨论会分享与讨论民族文化是把组

4、成一个民族的人们联系到一起的精神纽带。读完上述资料，说说你的体会？就上述现象和同学们一起展开讨论，并完成左面题目。（时间：5分钟）阅读P9~10（时间：2分钟）_______________________________________________________________________实践园地多彩的世界❀这些古老的民族都有哪些特点呢？✿请把您的感受写下来。实践园地风俗面面观民族风俗习惯是显露于外的民族特征之一，是民族相互区别的明显标志。同学们，看看自己所属的民族有哪些风俗习惯？把它记录下

5、来风俗习惯_______________________________________________第二课民族的形成与发展阅读：【民族的花园】蒙古族的形成与发展（时间：3分钟）❁民族的形成❁民族的发展❧民族的经济发展❧民族的政治发展❧民族的文化发展❧民族的人口发展❁民族的消亡